儿童说话晚的原因？小孩说话晚是什么原因

一、小孩子说话晚是什么原因

现在越来越多的孩子，出现说话晚、语言逻辑不清、语言词汇量少、语言理解力低等各种各样的语言发育迟缓问题。

“我家宝宝两岁了，可除了爸爸妈妈之外什么都不会说。”

“我们家孩子倒是能说一些散碎的东西，可就是不太能听得懂父母的话，这可怎么办？”

在孩子成长的过程中，不少家长就遭遇了这样的问题：孩子外表看起来倒是挺健康，可就是语言表达和理解存在着很大的问题。想跟他说话吧，他不太会说话，可不说话又不现实。

这是为什么呢？我们一起来了解一下。

孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练，导致孩子没有接触到及时的训练，导致孩子语言发育迟缓。

孩子有可能出现智力发展迟缓的问题，导致语言发展也相应的迟缓，在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，导致儿童在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达。

感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓，感觉统合有三大系统：触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调，对于输入大脑的信息，孩子无法判断、筛选和过滤，从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。

孩子语言发育迟缓也有可能是环境因素导致的，因为生活环境比较单一，或者是缺乏锻炼和教育的机会，父母很少与孩子进行情感交流，使宝宝失去学习语言的机会。

研究结果表明，孩子的饮食习惯也会对他们的语言发育产生重要影响。孩子缺乏营养元素或者摄入了过多的垃圾食品，都可能会导致孩子的身体出现问题，进而影响到语言发育。

现在的父母对孩子非常疼爱，但是如果过度保护孩子，没有给予孩子足够的自由和机会，也会阻碍孩子的语言表达和交际能力的发展。家长应该给孩子足够的自由和空间，在保证安全的前提下让孩子自由发展和探索。

总的来说，导致孩子语言发育迟缓的原因是多方面的，生理因素、家庭教育环境、社交环境、饮食习惯、缺乏运动锻炼等都可能会影响到孩子的语言发育。

二、孩子说话晚怎么办

0~3岁宝宝语言发育规律图，摘自《美国儿科学会》。

面对宝宝说话晚，还一些家长总说：宝宝长大点儿就说话了。但殊不知，很可能是家长自己拖了孩子的后腿。

比如：家长少言寡语或语速过快;对孩子有求必应，太周到;家长过于焦虑;嘲笑宝宝的发音;过早接触电子产品...

虽然每个孩子的学习语言有个体规律，在语言发育的敏感期，无需经过特殊培训，都会在生命最初三年掌握一门母语。

但是在这个过程中，也需要正确的引导。

如果一味静待花开，不仅错过语言发育的敏感期，孩子的语言无法再有快速的提升，而且智力也会落后一截。

那家长如何提高宝宝的语言能力呢?

★首先，针对家有语言发育迟缓的孩子，建议要先找到原因，根据专业医生的建议，再配合进行家庭干预。

单纯只是语言发育迟缓的孩子，在2-4岁期间，通过一对一的语言训练课，结合家庭建立一个丰富的语言环境刺激，以及加大同伴之间的交流。

一些情况比较好的孩子，在一二个月内，他的语言基本上能重新建立起来。

★其次，再分享6个家庭训练小方法给大家，帮助宝宝提升语言能力。

1、教宝宝说话要用正常的词语和句子，目标定位要恰当

★采用缓慢的长音、高音来说话，句子要简单，并配上夸张的表情。

比如：吃饭，可以放慢我们说话的速度“chi--fan”，并把嘴巴张大，作出夸张的面部表情，这样来帮助宝宝理解语言并学会说话。

另外，教宝宝说话，要略微超过宝宝的实际语言表达能力，这个能力要在家长的帮助下才能够完成。

比如宝宝会说一个字，家长引导两个字的学习，宝宝会说两个字，家长教三个字，这样才能逐步提升孩子的语言能力。

孩子天生能把图像和声音配在一起，能很快地在语音和图像之间建立牢固联系。

在教孩子说话的过程中，家长要善于抓住孩子的关注点，在他注意力集中的时候，实物再配合着用语言描述，效果更好。

比如：宝宝在超市里，盯着橙子看。

你可以跟宝宝说：“在看这个橙子啊，橙子是橘红色的，圆圆的橙子很好玩，你闻闻，还有香味。”

除了结合图像、实物来教，还要注意将物体放到孩子的视觉区域中间。

家长还可以挑选一些简单的儿歌，再配上动作，和宝宝一起反复唱。

比如识别身体部位的游戏，“你的耳朵在哪里?”“这是你的嘴巴吗?”。

大一些的宝宝还可以玩角色扮演游戏，比如做饭、看医生等场景。

在游戏中，如果没听懂他的意思，你可以要求他再重复一遍，这些游戏都很值得推荐。

阅读能够带给宝宝更多的词汇量，可以从最简单的纸板书、卡片书开始，随着宝宝的成长，逐渐增加故事的长度。

同时，读完故事，还可以询问宝宝一些选择性问题，比如“小狗去洗澡了还是吃东西?”...

这样孩子参与度高，也能培养引导宝宝主动思考，说出更多词语。

宝宝能开口说话，需要口腔肌肉、发音器官的支持。

家长们在日常生活中，要注意锻炼咀嚼能力，比如改善食物质地，从软向硬。

另外，还可以通过吹泡泡、吹喇叭、用吸管吸食，模仿动物叫声、用舌头舔酸奶等，锻炼孩子的口腔协调运动。

6、不要对孩子做消极暗示，多给鼓励他表达

不要嘲笑宝宝的语言错误，另外在当着陌生人，也不要说我的宝宝不爱说话等，那样宝宝更加不会开口。

家长要注意尊重宝宝，多多表扬、赞美孩子，给孩子信心。

另外，当宝宝想要某种东西，有需求时，家长要延迟满足，但切忌“逼话”。要给宝宝足够的时间，耐着性子鼓励他用语言表达自己的需求。

三、小孩说话晚是什么原因

一般正常儿童1岁左右开始说话，喊"爸爸、妈妈"，但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。有些父母可能会认为自己的孩子开口晚。确实，由于语言学习需要较好的注意，而一些活泼、好动的孩子难以在一件事情上注意较长时间，因此"开口"的时间相对要晚。民间也常有这样的说法：如果孩子先会走路，那么说话就晚；而先学会说话的，学会走路则要晚。但如果孩子到了两三岁还不会说话，父母最好还是带孩子去专门的机构做一些检查。

正常的孩子在学习语言的年龄，一年里能够掌握的词汇很多，特别是在3～5岁这一年龄段，掌握的词汇量是呈几何数增加的。但语言发展迟缓的孩子可能在一年里只能掌握四五个词，且需要很大的努力。

3、语言发展的程度比正常儿童的水平要低，常出现各种错误。

一些专家列举了一些常见的语言发展迟缓现象，比如：不会说话或者说话令人费解；只说一个音，如语首音或语尾音；说话有前后颠倒、混淆或省略的现象；词汇少、说话很幼稚，没有组织，没有头绪；常常使用娃娃语或拟声语如用"汪汪"代替"狗"，用"喵喵"代替"猫"等；说话断断续续，语句不连贯，只有单字，不成句子；从某一时候开始不再开始学习说话；发音含糊不清，令人难以理解；

说话不合语法，没有助词、连词、形容词、副词等修饰词；没有时间概念，无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。当然，判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，并进行详细的检查与评估。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，最好送他到专门机构进行检查。

通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，因为原因不同，语言干预的措施也不同。

如果孩子确实存在语言发展迟缓，家长应在专家的指导下尽可能地消除或减少造成语言发展迟缓的原因。虽然针对不同原因语言干预的措施有所不同，但有些原则却是相同的。

不管是哪类原因造成，父母都应该牢记：你们是孩子学习说话的最好的老师。因为你们有充分的时间可以与儿童相处，给予可模仿的语言对象，而且你们也是孩子最亲的人，只有你们才能给予孩子充分战胜困难的信心，无论何时何地都要坚信孩子通过努力是有可能追赶上同龄正常儿童的。

四、孩子说话晚该怎么办

主要包括听力障碍、智力发育障碍、语言器官发育障碍。这些都会导致孩子说话晚甚至是不说话。此时父母不要慌乱，应尽快带孩子去医疗机构检查，以免延误矫正的最佳时机。

由于父母平时在家说话很少，孩子缺少语言的熏陶，无法形成学习说话的氛围；再者父母对孩子的要求与期望过高，过于心急地在孩子出错时立马纠正也导致孩子以后不敢表达；最后，由于孩子受口语和方言的影响，会导致孩子因发音不标准而不知如何开口是好。

当孩子对于父母教说话，表现出厌恶、烦躁、不想学时，说明父母教导的方法有问题。父母不能操之过急，要与孩子友善交流，不强迫，久而久之，孩子没有抗拒心理，就会更加愿意交流。

一方面，当孩子有需求时，要引导孩子表达出来，父母不能猜到孩子想要什么，就马上满足，这样孩子就失去了开口说话的机会，养成说话惰性的习惯。另一方面，在父母与孩子交流时，话语太长，语速太快，孩子不易模仿与理解，会给孩子带来压力，因此，父母应使用接近这个年纪段孩子的表达方式。

家长可从以上四点查找孩子说话晚的原因，原因找到了，在接下来的治疗和矫正中，就可以找到应对方法。如家长说话语速不要过快，不逼迫孩子，多鼓励孩子说话。还可通过专门的语言矫正机构进行专项训练，这样可缩短时间，使孩子能够更快地正常开口说话。

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