孤独症儿童？孤独症的孩子可以治愈吗

大家好，关于孤独症儿童很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于孤独症的孩子可以治愈吗的知识，希望对各位有所帮助！

一、儿童孤独症是什么

儿童孤独症，这个是一种先天的精神发育障碍疾病，多是与大脑先天发育不良有关系，会有明显的智力低下的表现。如果只是缺乏精神的陪伴，这个很可能引发孩子心理发展的不健康，比如说缺乏安全感或者是自信心不足等这个家长一定要重视起来，应该充分的陪伴孩子。

二、什么是儿童孤独症自闭症会有哪些症状

儿童孤独症也称为儿童自闭症，是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。

出现自闭症之后，比较常见的表现就是智力障碍，一般在儿童患病期间智力水平表现不一致，少部分患者会出现智力障碍，甚至会出现中度以上的智力缺陷。

一般出现自闭症后，患儿会出现兴趣范围狭窄的情况，对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣，例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体，而且可能关注时间会持续很长，没有厌倦感，而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣，这些也和自闭症有一定的关系。

自闭症患者通常会有刻板的行为模式，比如每天上床的时间需要固定，而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板，如果被制止，通常会表现出不愉快，焦虑情绪，甚至会反抗，这些都和自闭症有关。

自闭症在发展过程中会出现语言障碍，这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。

一般出现自闭症之后，比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系，而且无法正常与他人沟通，一般缺乏朋友，而且分不清具体的亲疏关系，对待亲人与其他人都是同样的态度.

三、孤独症的孩子可以治愈吗

儿童孤独症也称为儿童自闭症，是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。

自闭症可以治好。要找准病因，才能治愈。如果是因为家庭纠纷而导致孩子的自闭症，可以采用疏通方式，比如父母和好，多带孩子去玩玩，即可慢慢痊愈还可以到专门的自闭症病房治疗，但需要很长的时间。如果孩子坚持科学的训练，社会支持又很足够，本身又有潜力的话，可以康复的很不错

给予前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并与运动相结合，增强自信心和自我控制能力，在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快。

有计划、有步骤地培养、提高听觉和言语能力的活动。以锻炼受训练者对言语活动中的听觉或视觉信号的分辨力和理解力，形成和发展其言语感受和表达能力。③认知训练

系统结合被训者的现状及心理发展特点，主要对注意力、感知觉、记忆力、思维力、情绪能力、认知灵活性等6大认知能力进行训练，帮助提升认知水平。

使用特定方式培养训儿童集中注意力，既可提高其学习能力，亦可改善兴趣与行为异常，提升语言和社会交往能力。给予必要的触觉引导，是吸引自闭症儿童注意力的重要手段。

经颅磁刺激治疗仪——无痛、无创的绿色治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经。

脑循环治疗仪——可以明显调整大脑供血，促进神经功能恢复，提高智力。

多参数生物反馈治疗仪——是一种发展迅速且已经逐渐成为治疗儿童神经系统疾病的主要方向。

磁场刺激治疗仪YRD——直接作用在脑细胞和脑血管上，改善细胞活性，加速脑神经功能的恢复。

脑神经综合修复治疗仪——长期坚持治疗有助于改善患儿认知功能障碍，提高自主能力和行为认知。

经络生物靶向治疗——促使神经递质长期平衡分泌，从根本控制疾病逐步达到临床效果。

四、孩子确诊为孤独症,怎么办

1、家长首先要做的就是要调整好自己的心态。一方面，孤独症的病因目前尚不明确，是有可能出现误诊的情况，所以家长可以先做好心理准备，之后在带孩子去专科医院检查评估，如果孩子的评估结果不是孤独症，那么皆大欢喜。但还是要弄清楚之前孩子被诊断为孤独症的主要原因是什么，之后孩子的成长中，着重关注这一方面，避免忽略孩子已经存在或潜在的问题。

2、另一方面，如果孩子确实是孤独症，那么我们家长首先要接受这一事实，不要过于自责或是急于为孩子求医。要优先对孤独症与孩子的情况进行一些了解，然后在带孩子到专业的机构或医院进行评估，在过程中将孩子的具体情况，详细的描述给专业老师/专家，让专业人士或参考专业人士的建议为孩子制定计划，进行干预。

3、之后，再根据孩子干预效果与情况，结合专业老师/专家的建议，为孩子调整干预/治疗计划，逐渐改善孩子的情况。当家长对孤独症与孩子的情况有着很好的认知后，看到孩子每一次的的进步，相信家长们对于孩子的未来也不会过于迷茫与恐惧。

4、其次，在孩子确诊孤独症后的干预初期，我们家长心里不要过于强调“自己的孩子是孤独症”，多给予孩子耐心与理解，尊重孩子自己的想法。当孩子产生或表达出需求（不好的需求除外）时，无论是那种交流的方式，只要是能够清楚孩子的意图，我们家长可以及时满足孩子，建立孩子与家长之间的信任。

5、如，孩子想吃零食时，我们家长不要通过孩子所表达的需求来“要挟”孩子进行干预训练，让孩子费半天劲才能吃上零食，这样会让孩子对家长的信任降低。所以在孩子想吃零食时，我们家长在明白孩子的意图后，可以及时满足孩子的需求，主动将零食给孩子。不要去优先考虑利用孩子的需求去要求孩子做哪些练习。

6、家长们要了解，通过孩子喜欢或感兴趣的事物，对孩子的学习/干预中进行引导与强化只是一种在孩子干预方面的方法，并不是在日常生活中对待孩子的一种常态，对于孩子的正常需求我们家长还是要满足的，这在孩子小的时候更利于与家长建立信任关系，当与孩子建立起信任关心后，往往孩子的配合程度也会提升，对孩子今后的干预也有着很好的帮助。

关于本次孤独症儿童和孤独症的孩子可以治愈吗的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。