简述皮格马利翁效应，简述皮格马利翁效应。

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一、皮格马利翁效应和罗森塔尔效应分别是什么

1、皮格马利翁效应和罗森塔尔效应分别是：

2、皮格马利翁效应亦称“罗森塔尔效应”，一种期望效应，1968年由美国罗森塔尔（Robert Rosenthal， 1933-）等在《课堂中的皮格马利翁》一书中提出。

3、认为教师对学生的期望，会在学生的学习成绩等方面产生效应。如教师寄予很大期望的学生，经过一段时间后测试，他的学习成绩比其他学生有明显提高。因此效应与希腊神话中皮格马利翁的故事相似，故名。

4、罗森塔尔效应，亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。

5、由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。一般而言，这种效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期望着不同的行为，并以不同的方式对待他们，从而维持了他们原有的行为模式。

6、对于皮格马利翁现象及其机制的了解是有很现实的教育意义的。它提醒我们，作为教育者，无论是教师、家长或其他人员，对于受教育者充满信心，相信他们能发展得更好是很重要的。心理学研究证明，受教育者，特别是孩子对自己的了解往往首先是从教育者那里得到的。

7、在他们生活中居重要地位的人物对于他们的看法和态度，就像镜子一样折射着他们的形象。如果他们感到教育者认为他们有能力，信任他们，那他们也认为自己是有能力的，是值得信任的，他们就能建立起应有的自尊，使自己有热情为做得更好而努力。

8、如果教育者认为他们能力低下，不学好，不可救药，他们也会从这面镜子中看到自己令人沮丧的形象，从而也认为自己能力就是不如别人，自己很难改好，自己没有出路，那么他们就不能确立应有的自信与自尊，就不能有充分的自我价值感。他们会感到绝望，放弃任何积极的努力，走破罐破摔的道路。

二、皮格马利翁效应是什么意思啊

1、皮格马利翁效应，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”

2、也有译作“毕马龙效应”、“比马龙效应”。皮格马利翁效应告诉人们，当怀着对某件事情非常强烈期望的时候，所期望的事物就会出现。

3、皮格马利翁，是古希腊神话中塞浦路斯国王。这个国王性情孤僻，常年一人独居。他善于雕刻，孤寂中用象牙雕刻了一座表现了他理想中的女性的少女像。久而久之，他竟对自己的作品产生了爱慕之情。他祈求爱神阿佛罗狄忒赋予雕像以生命。

4、阿佛罗狄忒为他的真诚所感动，就使这座少女雕像活了起来。皮格马利翁遂称她为伽拉忒亚，并娶她为妻。后人就把由期望而产生实际效果的现象叫作皮格马利翁效应。

三、简述皮格马利翁效应。

1、皮格马利翁效应主要是指罗森塔尔等人对教师的期望进行的研究。他们对小学生作了～次所谓的学习潜力测验(实际上只是普通的智力测验)，然后，随机地在各个班级抽取少数学生，故意告诉教师说，他们是班级里最有发展潜力的学生，并要求教师注意长期观察，但不要告诉学生本人。

2、8个月后发现，这些学生的学习成绩的确比其他学生进步得快。十分明显，由实验者提供的假信息所引起的教师对学生的期望，产生了预言效应。也就是说，教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的预言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。当然，实际教育情境里的教师期望，并不是由假信息诱发出来的，而是由教师通过各种途径的实际观察而获得的确切信息引起的。

3、不过，在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。

四、皮格马利翁效应是什么 人与人之间会彼此相互影响

1、心理学是一门神奇的学科，它似乎没有什么证据可以证明它们的存在，但是心理学的一些理论又和生活中的一些事情相吻合，像之前介绍的蝴蝶效应、破窗效应以及吊桥效应等，皮格马利翁效应也是生活中经常会遇到一种心理学效应，想要知道皮格马利翁效应是什么，我们接着往下看。

2、皮格马利翁效应，它是一种心理学上的暗示效应，主要是是指当一个人喜欢、信任或者崇拜另一个人的时候，他就是会下意识的接受这个人的影响和暗示，该理论也称“期待效应，是由哈佛大学的罗森塔尔博士在1960年提出的一条心理学理论。

3、当时他在美国加州的一个小学做了一个“未来发展趋势”的实验。他将每个班中最具有发展前途的10个学生的名单交了给老师，其实他的学生名单都是随意选的。8个月之后，那些出现在名单上的同学，个个成绩优异，性格开朗，这一实验证明了皮格马利翁效应是真实存在的。

4、而这里理论之所以叫“皮格马利翁”和希腊神话中国王皮格马利翁有关，这位国王不喜欢城邦中的女子，就自己动手雕刻了一位心目中的少女，并且非常喜欢它，女神维纳斯被他的深情所感动，于是就赋予了这个雕像生命，最后皮格马利翁如愿以偿，娶了这位少女。

5、其实在生活中，有许多的人从一开始的崇拜英雄，到最后而成为英雄的人多不胜数，这也可以看成是皮格马利翁效应，我们生活中，也可以找到自己的目标，但是前提是要切合实际，不能够异想天开，否则会适得其反。

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