一边写作业一边c文(学长一边写作业一边c这正常吗)

大家好，今天给各位分享一边写作业一边c文的一些知识，其中也会对学长一边写作业一边c这正常吗进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

一、学长一边写作业一边c这正常吗

1、意思就是问你的胸部大小有没有c罩杯，是胸罩或者胸部的尺码

2、这是有一种非常冒犯人的说辞，除非他和你特别熟，不然这么问就是没礼貌

3、对于男性来说 c罩杯的胸部是非常理想的,大小刚好非常丰满

4、但实际上我国女性数量最多的是 b罩杯，c寥寥无几

二、弟弟坐在哥哥腿上bl双性,写一篇我的弟弟作文怎么写

提起弟弟坐在哥哥腿上bl双性，大家都知道，有人问写一篇我的弟弟作文怎么写，另外，还有人想问有一部bl讲的是弟弟喜欢哥哥但爸爸喜欢弟弟并强制他做…哥哥好像也喜欢弟弟叫什么名字啊是现代文，你知道这是怎么回事？其实求一篇bl文，好像是一对兄弟，弟弟攻，哥哥受，一开始弟弟强上哥哥，后来哥哥也接受了内容相似也行，下面就一起来看看写一篇我的弟弟作文怎么写，希望能够帮助到大家！

特别聪明。**上午，我正在打字，发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现号更引发了他的兴趣,他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你**看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的。

有时候，还会犯傻呢！**下午，我坐在毯子上晒太阳。拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，**，他终于吃到了那块糖。

可爱的也很淘气。**晚上，拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。

秦砚——本文总受，逆来顺受别扭受一只~暗恋大哥

秦瑞君——小砚他，腹黑BT攻，独占欲很强啊，愿望是把小砚腿打断关起来……汗……

秦清——小砚他大哥，温柔攻，出国留学回来，发现小砚居然被拆吃入腹鸟！

秦砚——小砚他二哥，攻，**弟弟是他的嗜好……骨科多r车ABO。

林音——小砚他同学，怎么说呢，就是被小砚勾起攻君之的啊……

……以及，其他若干人……暧昧无尽，**无尽……原耽推荐。

《之寒锦》，非常好看的一本，就是中间有一段弟弟给哥哥下药却偷鸡不成蚀把米让哥哥把弟弟上了，如果不喜欢的话可以跳过，整体内容很好看，弟弟很偏执非常偏执非哥哥不可那种（追不到哥哥后还有点心理)，哥哥是强受类型，后来敞开心扉两人在一起也很甜，总之超级好看，算是我心头的白月光了。

以上就是与写一篇我的弟弟作文怎么写相关内容，是关于写一篇我的弟弟作文怎么写的分享。看完弟弟坐在哥哥腿上bl双性后，希望这对大家有所帮助！

三、根据作业情况差写作文

1.《小学生作业情况调查》作文400字

小学生作业情况调查表

我每天一到校，就会听到我们班每一组的四人小组长在座位上吆喝没有交作业的同学的名字，让他们写附加作业……而有的同学虽然带作业了，但是，作业本上全都是让人看一遍之后就不想再看一遍的红叉叉！这是为什么呢？

经过一段时间充分的思考和酝酿，于2009年4月21日上午直到2009年4月22日下午在我们班随机调查了30名同学的作业情况的小调查，调查表如下：

1、你在班里的学习成绩是怎样的：A优秀

3、你完成的作业时间：A半个小时之内

6、你喜欢怎样的作业形式：A口头

7、你喜欢平时布置怎样的作业：A实践

通过这次“小学生作业情况调查”不难看出：我班的同学都非常的谦虚，“中等”占了百分之九十七，而“优秀”只占了百分之三！有很多同学对作业的态度的“差不多”占了百分之五十，从中可以看出有一半的同学对作业的态度是不是很好！从三四题的调查中表明，大部分同学完成的作业速度很快，半个小时完成作业的同学就占了百分之二十三！五六七题显示，同学们对学

习的积极性很强，自己找作业做的同学占了百分之五十三。虽然，同学们的积极性很强，但是同学们还是对实践作业很感兴趣，约占了百分之六十七！不难看出同学们对实践感兴趣！也不难看出同学们之所以完成作业不好，是因为他们不认真！

希望老师有时候可以布置一些有关实践的作业！这样，可提高学生们对作业的喜爱性，学生们都会带着微笑写作业！

同学们做作业要快，并且要有质量，不要半个小时就可以完成的作业而去用一个小时去完成！但作业的程度要有保障！

希望不喜欢做作业的同学可以“爱”上做作业，因为做作业也会对我们有好处的，比如：提高写作水平、计算能力强……

虽然这次调查，有一些困难，但我觉得是很

有意义的！既可以知道我们小学生对做作业的态

度，还可以知道我们完成作业的时间！还可以对同学提一些建议！但是请同学们好好学习、天天向上哦！只有这样，长大后才能为祖国做出贡献，同学们，努力吧！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！稍微修改一下吧望楼主采纳，谢谢

以下文章仅供参考！因为我的学习态度不端正，学习不认真，致使这次作业不合格，听了老师的教侮，我会积极从以下方面改正：1.端正学习态度，知道学习不是为了别人学的，而是为了自已的将来能够做一个有用的人而学习的.2.能够积极主动地认真的完成老师布置的作业，做到字迹工整，回答正确.3.在学习方面要做到不耻下问，温故而知新，不将任何问题扔下不管.4能够做到预习和复习相结合的方法，多思考，多做题，力争学习成绩不断提高.5.归纳和总结知识点，利用错题本这个好工具，加强对于做错的问题的解决和掌握.6多向学习好的同学请教好的学习方法.8.做到认真完成作业，认真检查作业.多谢老师的帮助，我会尽快改正，请老师看我的实际行动吧。

人的一生总会有许许多多宝贵的回忆，虽然它们免不了时光的冲刷、岁月的轮回而逐渐被遗忘掉了，但有些却不会随着时代的变化而消逝，它是那么得令人难忘。那就是爸爸对我说的一句话：“坚持到底就是胜利！”

去年的夏天，大家在家里闲得无聊，于是，爸爸就提议说：“要不然我们全家一起去爬清源山吧！”“爬清源山，真的？”我激动极了，“那可是我梦寐以求的事情啊！”于是，我们一家人就乘车来到了清源山脚下。清源山脚下人山人海，到处停满了游客的汽车。我抬头仰望清源山，只见清源山被绿树环抱，被鲜花点缀着，真是一幅美丽的风景画啊！此刻，清源山屹立着，高耸入云，我又觉得它像一个威武的巨人。妈妈说：“要不我们来一次登山比赛吧，看看谁先到达山顶，谁就是胜利者。”一听到“比赛”我就兴奋起来，心想：我可是班上的“飞毛腿”，这个冠军非我莫属啦！我立刻以火箭般的速度往上爬，不一会儿，就把爸爸妈妈远远的甩在后边了，直到看不见他们。然而这种“高强度”的运动没坚持多久，我就觉得很头昏脑胀，四肢发软，全身无力，心跳加快，豆大的汗珠一滴一滴的从额头上落下，累得喘不过气来了。我赶紧找了一块被山风吹得干干净净的大石头坐下了。过了一会儿，爸爸妈妈都追上来了，问道：“咦，你怎么了，刚才不是还信心十足吗？现在怎么不爬了？”“我…我有点累了，在这休息一会儿，你们先上去吧，我呆会儿就会赶上去的。”我有气无力的说。爸爸对妈妈说：“你先上去吧，我们一会儿就会赶上去的。”于是，妈妈就趁机领先了。爸爸语重心长的对我说：“孩子，你不能总是一遇到困难就气馁，要懂得怎么去面对困难，现在清源山就是摆在你面前的困难。”“困难像弹簧你强它就弱，你弱它就强”，爸爸停顿了一下，接着说，“爸爸再送你一句话：‘坚持到底就是胜利’。”爸爸的话像一缕阳光，照进我的心田，使我顿时充满了力量。我从石头上站起来，和爸爸一起奋力得爬到了山顶。站在山顶上，俯视泉州，美景尽收眼底。母亲河——晋江环绕着泉州；高速公路横穿泉州；西湖的水清澈透亮，微波粼粼，不时有几只白鹭在水面上嬉戏，一座座高楼大厦鳞次栉比……

那句“坚持到底就是胜利”一直萦绕在我耳边。在我失落时，这句话给了我鼓舞；在我想要放弃一件未做完的事的时候，这句话给了我信心；在我跑步累了的时候，这句话给了我接着跑下去的力量…总之，这句话在我有困难的时候帮助我，鼓舞我，使我从新树立起信心，我将永远把这句话铭记于心。

正方：我方认为多做作业好，因为多做练习题，以后算题熟练些。

反方：我方不同意对方观点，因为多做作业会让孩子的上进心漫漫被磨损掉，还会近视。

正方：只要把时间控制好，也不会造成近视。

反方：多写作业会让学生没有自由，甚至对学习厌倦，难道正方希望这样吗？

正方：也不一定要做的多，自由还是有的，只要做的精就好啦。

反方：作业本上的题目很容易重复，会让学生觉得刚做好一题，又来一个一模一样的题，还很浪费时间呢！

正方：1、多做作业能加强对知识的理解与运用，

2、多做作业能对课堂上讲的知识点回顾及对知识点巩固，以及查漏补缺

3、如果不多做作业，很多同学就会无所事事，就会可能去看电视，玩电脑及游戏机，或者做其他不好的事情，以至于对同学们自身有影响

4、现在许多学生都存在自觉性不足，偏惰性，可以弥补不能够自觉复习，预习的漏洞

4、使课外活动时间，和课余兴趣得不到很好的运用

反方：这样就会让孩子的上进心漫漫被磨损掉。而且多做作业不但会近视，还会把孩子弄成“书呆子”

正方：多做作业能把知识掌握的更牢固一些。

反方：无形中增加了学习的负担和压力。

主持人：每个人每个阶段都有他要做的事情，而大多数人的生长规律都是随着年龄的增长，学习和接受的事情越来越多，作业也会越来越多，所以我不赞成让小学生做太多作业，这会剥夺孩子的快乐的！

没写作业检讨书800字范文当我们忘记写作业了，该怎样向老师坐检讨呢？下面是XXXX为您整理的“”，仅供参考，希望您喜欢！ 1尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实

从最初的“世界末日”带来的惶恐，战战兢兢地过着难捱的2012，一方面迫切的想要知道结果，另一方面却希望时间过得慢一点，再慢一点，好让我们有时间珍惜，珍惜身边人、珍惜拥有的一切。见过最多的承诺是“如果2012过去了我们还活着，就在2013年的1月4日结婚吧！201314爱你一生一世”不知道现在“末日”神秘的面纱已经被揭开，你还会去履行承诺吗？我们把2012年定义为末日，从心底恐惧2012的到来，可是，2013年的到来告诉我们，2012与其他年份无异，没有太多的波澜壮阔，也没有增加喜怒哀乐，有些人会觉得，2012太倒霉了，赶紧过去吧！其实，这些跟2012有什么关系呢？它是不是背负了太多无端的指责？

2012终于过去了，明天就是2013年了。你可以卸下所有的不愉快和衰运，迎接2013了！

2012可以说，每天都过着没心没肺的生活，除了更爱自己以外，就再无其他。当然家人安康，也许就这样安静的静止一年，是为了更好的拼搏！2013，我已经准备好了！

2013，我要在茫茫人海找到自己的位置，我一定用一个全新的姿态去面对生活！

2013，我决定去江南水乡走走，去看看几度入梦的人间仙境。

2013，我要努力学习，让自己的成绩提高。

2013，我要把学生调整到最佳状态，让老师和家长为我骄傲！

2013我有太多的事情要做，从明天开始，我就要开始改变。

明天出发，即日到达。2013，我来了！

每当看到那个学习懒散，做作业不认真，成绩不好的同学，我就忍不住想对他说一些话。首先要学会上课认真听讲，认真完成作业，然后可以在早上多看些书，早上是学习最好的时刻。如果遇到一些难题，可以在网上查一查，或者请教老师，和同学讨论讨论，不要不会做就不做了，这样你的成绩就好不了了。

每天坚持看半小时至一小时的课外书，这样可以提高写作水平，但也不要看太久的书和电视、电脑等，否则会损伤眼睛，多去公园玩玩，看看绿色的东西，这样对眼睛好。记得一定要坚持哦！你要相信自己，你不会比别人差的，大家生下来都是一样的，关键要看你的习惯，“人之初，性本善；性相近，习相远”嘛。不管怎样，只要你努力了，就会有回报的，你的成绩一定会提高的，如果你现在不努力，以后后悔也来不及了，正所谓“少小不努力，老大徒伤悲”。

要想以后做一个成功的人，那就现在开始奋发图强吧！让我们一起努力，为了更好的明天，加油！

这几天，要期中考试了，各科老师布置的作业非常多。前天，语文老师发了两套卷子，每套三张，加起来是六张卷子，而且全是两面的，正在我抱怨作业怎么那么多时。数学老师又来了，她发了一套卷子，还布置了复习以前所有的卷子。这时，科学老师又来了，他又布置了一篇观后感，最少八百字。

放学了，正当我们一个个背着重如泰山的书包准备回家时，语文老师又气喘嘘嘘地跑过来说：“还有，今天回去把所有的考试卷子看一遍。”

天啦！这就是今天的作业吗？我差一点瘫倒在地。

我走在回家的路上，脚像灌满了铅一样沉重，我一边走，一边想：“今天的作业太多了！老师啊老师，你不想让我活啊！”

回到家，我鞋子一脱，书包一扔，把所有的作业拿出来，就赶紧开始做。这时，我妈妈回来了，站在门口叫我开门，我没好气地说：“自己开！我来不及了。”妈妈只好自己开门了。

过了一会儿，该吃饭了，我狼吞虎咽的几下把饭吃完了，然后又去接着做作业，一直做到十二点才做完，那时，我已经筋疲力尽了，我把书包刚收拾好，正准备睡觉时，妈妈突然说：“回来，还没写毛笔字。”我哀求地说：“妈！饶了我吧，我实在不行了！”妈妈严肃地说：“不行，必须写！”

没办法，我只好硬着头皮去写，这时，我的眼皮只打架，呵欠连天，写到很晚才睡。

那天晚上，我觉得当学生真辛苦啊！

关于一边写作业一边c文的内容到此结束，希望对大家有所帮助。