视力表换算，视力表怎么换算呢

一、视力表怎么换算呢

新旧视力表换算如下：标准对数视力表——小数记录视力表5.2

——1.5，5.1——1.2，5.0——1.0

4.9——0.8，4.8——0.6，4.7——0.5，4.6——0.4，4.5——0.3，4.4——0.25，4.3——0.2，4.2——0.15，4.1——0.12，4.0——0.1。

所以右眼视力4.9换算过来是0.8，4.8换算过来是0.6，属于轻微近视了。

视力表是根据视角的原理设计的。所谓视角就是由外界两点发出的光线，经眼内结点所形成的夹角（就是外界物体的二点射入眼内相交时所引成盟角度）。正常情况下，人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角，即一分视角。

视力表就是以一分视角为单位进行设计有效的检测视力而来的。

二、视力E字表和C字表怎样换算

视力E字表和C字表的换算具体如下：

目前国内外视力表采用的标准视角均为<1’（1分视角），在设计上“E”字视标是以正方形为周边范围尺寸，正方形E字视标，4个方向双开口。而“C”字视标是以圆作为周边范围尺寸，环形C视标8个方向单开口。所以在方向的多少和字形的辅助判断上，C字表的难度要比E字表稍难。

我国一直沿用E字形视力表，而国际通用视力表是C字形视力表。从理论上讲环形视标要比“E”形视标更为合理。由于我国目前通过的3种视力表（对数远视力表5M、远近两表共用、标准近视力表30CM）均采用“E”，为了与过去的标准相连续故沿用下来。

参考资料来源：百度百科-c视力表

三、新旧视力对照表

从2012年5月份开始，当再去医院或是体检中心检查视力时会发现，原来的视力表似乎发生了变化，不仅灯箱变亮了，看得清楚了，视力表的第一行也多出了一个E，即由单视标增加为两个视标(两个E)。这就是新版的对数视力表国家标准。如下图所示。

从2012年5月1日起开始正式实施，今后医院的视力表都会渐渐换成这新版本。它适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远、近视力测定与视力障碍筛查，属于强制性标准。

新版视力表较旧版视力表的变化：

1、新版视力表的主要起草人、温州医学院眼视光医院院长王勤美教授介绍说，新标准在保留了原来版本的视角、视标形状、标准距离、视标增率和视力记。

2、新版视力表的尺寸上基本没变，明显的的改变就是第一行(5分记录为4.0)由原来的单个视标增加为两个视标，这样不仅使低视力测定有所改善，也减少了首行视标被猜对的几率。

3、新版视力表提高了灯箱亮度标准，即将不低于200坎德拉/每平方米，这样可避免检查者因光线看不清视力表，而影响到测试结果。

参考资料：百度百科--新国标视力表

四、视力表的换算关系

“标准对数视力表”与“小数记录视力表”通过一个公式是可以相互换算的，视力表的换算的公式如下：五分记录法=5-lg(1/小数记录法)，注：五分记录法是“标准对数视力表”的测试数值，小数记录法是“小数记录视力表”的测试数值。

视力表是根据视角的原理设计的。所谓视角就是由外界两点发出的光线，经眼内结点所形成的夹角（就是外界物体的二点射入眼内相交时所引成盟角度）。

正常情况下，人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角，即一分视角。视力表就是以一分视角为单位进行设计有效的检测视力而来的。

1、本表根据《中华人民共和国国家标准GB1153—1989》制作。

2、本表设计的检查距离为2.5米。

3、本表置于明亮处。本表的高度：以读值5.0（1.0）行与被检者双眼处于同一视平面为准。

4、检查：分别进行两眼的单眼视力检查和双眼视力检查。⑴检查一眼时，非检眼应处于零压力非透光遮盖状态。⑵先检测单眼视力。根据需要进行双眼视力检测。

5、视力判定：⑴被测者所能辨认的最小视标行辨识视标的数量应至少达到该行视标的50%以上）的读值，就是被测眼的视力。⑵视力5.0（1.0）表示视力正常；视力低于5.0（1.0）说明视力存在某种程度的缺欠。

6、记录：按视力检测结果，依右眼、左眼、双眼顺序予以记录。

五、视力换算表,就是几点几,对几百度

1、视力换算表，就是1.0，对20/20。

2、正常视力下，1分角（1/60度）的物体在视网膜上成像为 2到 4微米，大致相当于锥体直径。一般说的正常视力 1.0是小数写法。等价的表示方法是英制的 20/20，其含义是说，这个人在 20英尺外能看清正常视力的人在 20英尺外能看清的东西——这个含义怎么看怎么不像是人话……

3、事实上，视力这个东西用视角来解释就清楚多了，要分辨两个点，成像所在的两个兴奋锥体之间至少要隔一个不兴奋锥体，否则两个像重叠也就分辨不出来了。一般视力表是站在 20英尺（6米）外看的，1.0的内容大约相当于 5分视角，也即大概 1厘米。这个小数 1.0同时也表示最小的分辨视角在 1分角左右。

4、事实上，0.5视力也就是说这个人的视角分辨能力大概在 1/0.5= 2分角左右，比正常视力的人差了一倍。这样我们就能看到了，其实 0.25（20/80，6/24）视力的人比 0.5视力的人更差一倍，但是小数写法 0.25和 0.5比只减少了 0.25，这种小数表示方法并不能直观的比较出视力差距。

5、这种分数表示 20/20是英制，等价的国际单位表示是 6/6（就是把 20英尺换成了 6米）。0.5视力的分数表示是 20/40，或者 6/12，意思是说，这个家伙站在 6米外，只能看清正常视力的人在 12米外就能看清的东西。

1、学龄前期：1至7周岁的儿童，主要是玩耍，所以，为了保护眼睛，必须选择不带有锐角的玩具。同时，家长和保教人员要经常教育孩子，不要做危险的游戏；看书时光线要明亮、柔和，应避开强烈的阳光，如果对光线没有把握，不妨用护眼光度笔做些监测；眼与物体要保持一定的距离（以30里面左右）；如有斜视，应及时去医院矫治;并要培养良好的卫生习惯，不用手指揉眼，不用别人的手巾擦眼睛。

2、学龄儿童：看书的姿势要正确，书与眼的距离保持在30厘米以上，并且要特别注意光线亮度是否合理（是否太亮/太暗），可以用护眼光度笔来监测。因为这个年龄段的孩子还没养成良好的坐姿习惯，其身体（尤其是头部和手）经常会挡住光线，需要家长经常提醒并纠正。不要在走路或乘车时看书，同时要注意眼病的预防和治疗。

3、成人时期：成年人，身体各部已经基本发育成熟，眼睛也是这样，所以对各种环境，条件的适应能力也比较强了。这时保护眼睛，主要应从免受外伤方面注意。同时要注意疾病的预防、治疗。有沙眼的应当积极治疗，以免发展严重，造成倒睫；得过虹膜炎的，应注意预防受凉感冒，以免连续复发，形成白内障。

（资料来源：百度百科：视力保护措施）

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