孩子进入叛逆期怎么办 孩子进入叛逆期应该怎么办

大家好，今天来为大家解答孩子进入叛逆期怎么办这个问题的一些问题点，包括孩子进入叛逆期应该怎么办也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

一、孩子进入叛逆期应该怎么办

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。叛逆期解决办法有哪些？一起来了解一下！

1、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

2、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

4、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

5、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

6、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

7、实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

8、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

1、首先稳定自己的情绪，给孩子的情绪找个宣泄口

看到孩子无缘无故的发脾气、和自己对着干的时候，家长都会表现的急躁、心烦、不冷静，有时候甚至以打骂应对。而这种不冷静的处理方法往往会让事情更糟糕，孩子愈加抗拒。家长可以先给自己和孩子找个情绪宣泄口，等彼此双方都冷静后再引导孩子，分析孩子的行为。

2、引导孩子用正确的方式来渲泄自己的情绪

孩子有意做出一些大人不允许的事情，很多时候是为了宣泄不良情绪或不安感。可以多和孩子进行沟通，换位思考，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。

3、尊重孩子的想法，多鼓励孩子

自主性是叛逆期孩子最大的特点，他们开始有自我意识，而在父母看来确是和自己对着干，不听话的表现。家长不要把孩子当成“盲人”，自己去作“导盲者”。应尽可能多找孩子的优点，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

当孩子因不合理要求得不到满足而发脾气时，可以采用转移注意力或冷处理的方式来解决，先不理他，等他情绪完全平静下来时再去和他讲道理。反复几次，孩子自然知道哭闹、不满也无法满足自己的`不合理要求。

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。所以不妨放下工作，跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法，使自己的思想不那么局限。

叛逆期是每个人都会经历的时期，也是孩子不可少的成长期，家长既不应该采取全面否定和批判的态度，也不应该放任自流，抱有“孩子到叛逆期了，没办法，只能慢慢熬”这个想法。要在沟通中合理引导孩子叛逆期的情绪和行为，让孩子健康成长！

二、孩子处于叛逆期,不跟我沟通,我该怎么办

1、引言：家长对叛逆期的孩子不要进行打骂，要使用正确的教育方式对待孩子。叛逆期的孩子不会听父母的话会对父母做出反抗的行为，家长不要和叛逆期的孩子发生冲突，这样不利于亲子关系的发展。小编今天就来跟大家说一说，孩子处于叛逆期，不跟家长沟通，家长该怎么办？

2、家长如果想和孩子沟通交流，就要用主动的态度去和孩子说。孩子在叛逆期，无论家长提出什么样的建议，孩子都不会采纳，孩子有自己的思想和意识。家长不要强求孩子去做事情，要告诉孩子什么样的方法才能让自己保持好的习惯。家长如果想让孩子和自己交流，就要学会和孩子做朋友，和孩子做朋友的家长会，非常的幸福。

3、青春期的孩子不管父母讲什么道理他都明白，但是他就是不会去听父母的建议。父母总是在孩子面前唠叨，会让孩子产生厌烦的心理，处于青春期的孩子最讨厌父母唠叨。如果父母想跟叛逆期的孩子沟通，首先就要减少对孩子的唠叨，给孩子一些空间。千万不要和叛逆期的孩子的发生冲突，也不要形成激烈的对立，会对两个人产生不可避免的伤害。

4、家长一定要放平姿态和孩子表达自己的想法，告诉孩子自己希望孩子做一个什么样的人。每个家长都希望孩子的成绩优异，想让孩子的成绩优异，首先家长就要放平姿态和孩子的交流，让孩子学会跟自己沟通，孩子才会更好的去学习。家长不要一味的强求孩子，不要让孩子有焦虑的情绪，如果有焦虑的情绪，孩子会感觉非常的痛苦，不愿意去听家长的想法。

三、孩子进入叛逆期家长应该怎么办

孩子进入叛逆期家长应该怎么办，孩子是上天的馈赠，宝宝的智力程度体现在这些方面，对于孩子未来的发展是有很大影响的，共同努力让孩子变得更加优秀吧。以下是孩子进入叛逆期家长应该怎么办方法。

案例一：从2岁多开始，原本乖巧听话的童童就变了一个人，什么事都和大人对着干，问她什么话，扭头就来个“不”字;有时爸妈催急了，她还会抡起小拳头，凶巴巴地要打人。这让童童妈妈又着急又无奈，不知道该怎么办才好。

案例二：孩子只总是要争东西，像在争取自己的主权一样，为了一些鸡毛蒜皮的东西争吵，比如，一定要坐别人坐着的玩具，即使有另一个相同的，也不肯。

案例三：为反对而反对，这件衣服不穿，那件衣服不穿;不准妈妈上厕所，不准妈妈吃饭，不准妈妈说话。提出的无理甚至荒诞要求一再触碰家长底线。

事实上，几乎所有孩子都会经历这样一个难以管教的阶段，心理上称之为孩子的“第一叛逆期”或“第一反抗期”，通常发生在孩子1岁半到3岁之间，持续时间约为半年到一年。此时的孩子特别喜欢拒绝大人的要求、故意做大人禁止做的事。这种叛逆，是孩子生长发育中的一个必经阶段。

2岁左右的孩子，开始有了自主的愿望，开始自己学习思考问题，开始形成自己的处世观点，并希望可以按照自己的方式做事，不愿意别人干涉自己的行为。因此，一旦遭到父母的反对和制止、或被大人强行要求做某件事，就容易产生对抗心理，出现说反话、顶嘴的现象。

加上此时的孩子情绪控制能力还很弱，一旦没有满足，便会用吵嚷、哭闹等形式表现出来。而随着年龄的增长，孩子又会变得很乖，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的东西，也可以更好地控制自己的情绪和行力。

要帮助孩子平稳度过这个叛逆期，家长自己也要适当调整和孩子的沟通策略，改变育儿观念。首先，家长要从孩子的角度去理解他的行为，而不只是责骂、批评，可以肯定的是，打骂孩子是以强凌弱的办法，而不是平等的办法，不但起不到教育的作用，反而会适得其反。

例如孩子不吃饭，家长可能发现无论怎么骂，可总是起不到有效的效果，这时家长试下和孩子沟通一下，问一下他为什么迟迟都不上桌吃饭，找到其原因，可能是因为他正在兴致勃勃地玩一个新玩具，那么下次吃饭之前，家长就不要把玩具放在他面前，或者和他一起分析，是想玩到饭冷了再吃，还是趁饭热，等吃了饭再玩呢?让他自己去选择。

其次，孩子会因为一些原因和家长发生矛盾，那么，可以在在可能发生矛盾之前，提前和孩子“约法三章”。比如，告诉孩子“可以下楼，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽车可能伤害你”。

最后，家长要认同孩子，其实就像家长需要上司，朋友的认同一样，孩子也有自尊，也需要别人的认同，鼓励。对正确的行为要及时肯定和鼓励，塑造孩子的正确的是非观与乐观的人生观，让孩子不断巩固良好行为。

1、切记不要太民主。很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那宝宝会更听不进去。

2、让孩子做选择题在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去，还是五分钟后出去?当然，有的小孩会给出额外的答案，那你就明确地告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实，很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉!

3、不要总是用命令的口气交流比如：不许把玩具到处乱扔!其实你直接说：“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。家长粗暴，孩子就会跟着学习你的粗暴，接着就是无休止地“以暴制暴”，所以家长要首先改变1%，那宝宝就会改变99%。

4、给出孩子做准备的时间虽然孩子是以玩为主，但是那也是他的“工作”，不是你粗暴地喊停，他就必须立马停止的，你要给他做出反应的时间。比如：出门前尽早提醒，5分钟后我们出门去哦!再比如：“快去洗手，吃饭!不要磨磨蹭蹭的!”改为“宝宝，再过五分钟，我们要吃饭了哦!”想想哪种方式孩子更乐意接受呢?交流的方式不同，收效自然会不同!

5、让更多的人参与孩子的成长孩子不是妈妈一个人的，一手带大的孩子，早就摸清了妈妈的脾气秉性，所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要讲道理，只是陪他玩儿，做给他看，他自然会明白什么是规则，什么是规矩!

1、以互动的方式来沟通，学会倾听孩子的想法和观点。爱顶嘴其实是一种“爱思考”“爱表达”“有主见”的表现。孩子提出异议，我们要抱着倾听态度，耐着性子先听完，孩子说的有道理的，我们要及时采纳，认真接受，一味否定会损坏孩子独立思考能力的发展。

2、适当的下放权力，让孩子学会自己做主。让他充分的感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量：是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等，沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，妈妈也轻松，学习动机增强，才能收到更好的学习效果。

3、帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律。比如饭前做作业，饭后看二十分钟电视，这些约定俗成的事情，有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。

1、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

2、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出。不要拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。

3、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。

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