小学生作文评语 小学生作文评语优缺点

很多朋友对于小学生作文评语和小学生作文评语优缺点不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

一、小学生四年级作文评语优缺点

1.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

2.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

3.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

4.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

5.重点突出，中心明确，立意鲜明。

6.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

7.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

8.主题严肃，思想高尚，进取心较强。

9.中心不够明确，立意不够清晰。

10.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

11.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

12.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

13.情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

14.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

15.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

17.情节变化平淡无奇，缺乏新意。

18.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

19.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

20.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

1.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

3.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

4.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

5.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

6.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

7.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

8.情节变化平淡无奇，缺乏新意。

9.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

10.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

11.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

12.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

13.修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

14.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

15.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

16.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

17.选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

18.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

19.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

20.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

二、小学生作文评语优缺点

关于小学生作文评语优缺点问题回答如下：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者。7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

1、以饱满的激情，描写了。2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲说还休的感觉。

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

三、小学生作文评语缺点简短

1.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

2.本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

3.你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧！争取写出更好的作文。

4.看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。

5.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

6.结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动。

7.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

8.借景抒情，托物咏志，很有特色。

9.你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。

10.文章简洁明了，语言平淡朴实。

11.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将„呈现读者面前。

12.语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

14.范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。

15.文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

16.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

17.文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

18.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

四、小学生作文评语大全

作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力

语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

以感受结尾。这样便使文章前后照应

34.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处

对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰

且与前面的比喻…一脉相承。最后

既照应开头又总结全文。首尾连贯

恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界

47.文章开头与结尾时的诗化语言

56.细节描写颇具匠心。极富功底。

具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

关于本次小学生作文评语和小学生作文评语优缺点的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。