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教师虐童(怎样预防幼儿教师虐童)

2023-11-22 19:13:10育儿问答
各位老铁们好,相信很多人对教师虐童都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于教师虐童以及怎样预防幼儿教师虐童的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!一、怎样预防幼儿教师虐童1、近两年,报刊、电视、网络等多

各位老铁们好,相信很多人对教师虐童都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于教师虐童以及怎样预防幼儿教师虐童的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

一、怎样预防幼儿教师虐童

1、近两年,报刊、电视、网络等多媒体曝光了一系列的虐童事件,有的发生于家庭,有的出现在校园甚至是幼儿教育机构,在社会上产生了极为恶劣的影响,激起了社会公众的愤怒。如何有效遏止这一行为进而保护儿童的人身权益,为了法律界甚至社会争论的焦点。

2、十年树木,百年树人。教育业作为天底下最光辉的行业,肩负着培育优秀人才、巩固国家发展的重要职责。作为启蒙教育的第一站,幼儿园对孩子的未来发展起着重要的作用。但幼儿园幼儿园虐童问题已经不是第一次出现了。教育部门三令五申,曾多次整顿规范幼儿园管理,但为何这种伤害儿童的事件还是不断上演?小编认为原因有三方面:

3、首先,幼儿园教师素质有待提高。由于学前教育尚未纳入义务教育范围,许多民营幼儿园教师虽然有教师之名,却没有正式的教师编制,在待遇上和公办教师相差十分悬殊,因此造成不少民营幼儿园教师流动性较大。

4、其次,幼儿园安全制度和必要的安全保卫措施不完善。家长送孩子上幼儿园有三个重要的目的,一是培养孩子的行为习惯,二是培养孩子的学习兴趣,三是让孩子健康快乐地成长。但由于入园难问题,幼儿园普遍存在着幼儿多,聚集密度大的情况,卫生条件较差,幼儿卫生安全没有保障。

5、第三,幼儿园教师压力过大。因为传统观念及幼师队伍现状令人不满,人们对幼儿教师心理上还没有形成高度的认同感,很多时候等同于保姆。幼儿教师普遍面临身体、心理的双重压力,即家长和幼儿园的双重压力,保育和教育的双重压力,她们没有足够的时间和精力研究业务,提高各方面的素质。

6、从以上分析不难看出,要想杜绝类似于体罚孩子的幼儿园不良教育行为发生,就必须从规范办园行为入手,以机制健全完善为保证,综合治理。

7、首先加强幼教职业道德修养十分必要。幼儿教师必须有较高的马列主义理论修养和高尚的道德品质,热爱幼儿教育事业,做到一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。因为幼儿各种素质的形成是一种复杂的过程,而幼儿教师的言行举止对于幼儿来说有着潜移默化的影响。这就使幼儿教师要有高度的社会责任心。

8、第二,提高幼师待遇,稳定幼师队伍。由于幼教未能像九年义务教育一样有专项资金投入,教师的工资也只能从幼儿园的收益中支出,也就是学校自己负担,因此被聘教师的工资较低。工资低,就吸引不到真正的优秀人才,长此以往必将陷入恶性循环。

9、第三,务必提高教师的业务素质。在科学技术突飞猛进的当今世界,要培养和造就面向21世纪的新人,就必须要求教师走在时代的前列,具有广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理知识

二、幼儿教师虐童的原因及对策

1、【摘要】当前幼儿园虐待儿童的事件时有发生,这些事件也逐渐引起了人们的反思和思考,虐待儿童的行为,会对幼儿的身心发展造成很大的危害,因此分析幼儿教师虐待儿童的原因,找出解决这一问题的对策,对于防止此类事件的发生,促进幼儿身心的健康发展具有重要的现实意义,本文试分析幼儿园教师虐待儿童行为的原因,并提出相应的解决策略,促进幼儿身心的健康发展。

2、一、幼儿教师虐待儿童行为的原因

3、幼儿园教师不仅要完成幼儿园教育教学的工作任务,还要担负起照顾幼儿的保育任务。幼儿园教师都是每天早上7:30上班,下午6:00才下班,工作时间长达将近11个小时,在下班后都表示什么都不去想,动都不想动。在幼儿园里,生怕孩子有什么闪失,时刻需要监视着孩子的一举一动,心理压力也是非常大的。巨大的心里压力导致幼儿教师做出不理智的行为。

4、大部分幼儿园教师认为幼儿园教师工资待遇太低,而且合同制教师和在编老师的工资待遇差距较大,影响了教师工作的积极性,也影响到了教师对待幼儿的态度,很多教师抱着可干可不干的态度去完成保育和教育任务,影响到了保育和教育质量的提高。

教师虐童(怎样预防幼儿教师虐童)

5、(三)部分幼儿园教师队伍的素质不高

6、幼儿园教师作为专业人员,需要经过严格的选拔和培训以后才能走上工作岗位。然而当前幼儿园教师队伍当中教师学历水平不高,大部分都是大专学历水平,幼儿园教师队伍的整体素质亟待提高。许多教师在保育和教育工作中不能将正确的儿童观和教育观运用到自己的实际工作当中去。

7、健全的法律法规是保护幼儿权益的重要保障,当前幼儿园屡屡出现的虐待儿童的现象和法律法规的缺失有着相当大的关系。每当出现虐待儿童事件以后,对当事人的处理结果往往不尽如人意,大部分当事人就是被所在幼儿园开除而已,这样的处理结果能不能从根本上杜绝虐待儿童事件的发生值得我们深思。

8、二、幼儿教师虐待儿童行为的对策分析

9、目前国内关于保护儿童权益的法律有几部,但是这些法律规范里针对虐待儿童行为的处理的规定非常少,一些规定比较模糊,处罚的措施不明确或者是处罚的程度太轻,不能从根本上去遏制这种现象的发生,因此健全相关的法律法规是十分必要的。西方的许多发达国家对于这方面的法律已经十分的健全,国内可以借鉴这些国家的做法,同时结合自己国家的真实情况,制定切实切实可行的法律法规,切实保障幼儿的合法权益,促进幼儿身心的健康发展。

10、目前幼儿园的工资待遇普遍较低,公立幼儿园和私立幼儿园教师工资待遇差距较大,两者相差的一倍还要多,应该大力提高私立幼儿园教师的工资待遇。工资待遇的提高解决了教师的后顾之忧,能够调动幼儿教师工作的积极性,让幼儿教师有更多的时间和精力钻研幼儿教学,同时也能把职业道德素质高,专业能力扎实的幼儿教师留在幼儿园,提高幼儿园教师队伍的素质。

11、幼儿园要经常开展一系列的教育培训工作,给教师培训的机会,让幼儿园教师及时吸收先进的幼儿教育理念,可以把教育培训工作和教师工资待遇、职称的评定结合起来,调动全体教师继续学习的积极性。培训教育的工作切忌流于形式,可以采取参观、一对一解答、示范园引领等灵活多样的方式,从解决幼儿园教师遇到的实际问题入手,提高教师的专业素质和能力。

12、培养幼儿教师的师范院校应该把学生道德素质纳入到毕业成绩的考核标准当中去,开展相关的职业道德课程,促进学生道德水平的提高。幼儿园也应当在教师道德水平的提高方面做出努力,经常开展优秀教师的学习感悟活动,同时将幼儿教师师德纳入到幼儿园的绩效考核当中去,也可以拿出专项的资金,用于奖励那些师德素质较高的老师,建立相应的物质奖励机制,多方面提高幼儿教师的道德素质。

13、教师职业是一门专业性很强的职业,当今社会的发展也对教师职业提出了越来越高的要求。因此幼儿园教师应该树立崇高的教育理想,把教育事业当成是自己的事业,立志成为一名合格的幼儿园教师,不断的钻研专业知识,提高自身道德素质,让自己成为一名合格的园丁。

14、[1]皮艺军.“虐童”浅析[J].青少年犯罪问题.2013(01)

15、[2]李梅.幼儿园“虐童”事件探析[J].山东警察学院学报.2013(02)

16、作者:于立新郭庚健单位:哈尔滨幼儿师范高等专科学校

三、虐童罪的相关事件

1、2012年,各地相继曝出了好几起“虐童”事件,先是扇孩子耳光,再是揪耳朵悬空,有的是让孩子互打耳光,有的是暴打孩子。人们“震惊”地发现,在我们身边虐待孩子的现象竟如此普遍。事件简介

2、2012年10月15日下午,太原市蓝天蒙台梭利幼儿园一女老师,在短短十几分钟时间里,狂扇一女童几十个耳光。其他孩子也受到不同程度的施暴。该事件随即引起社会广泛关注。

3、山西太原虐童涉事教师已被行政拘留15天,该幼儿园也已被取缔。事件简介

4、2012年 10月24日,一张浙江温岭幼师虐童的照片在网上疯传。一幼师拎着一个孩子两只耳朵提离地面近20厘米,孩子表情痛苦,嚎啕大哭,而该幼师脸上居然挂着欢笑,称是为了好玩。

5、浙江温岭市政府新闻办通报称,涉事女教师因涉嫌寻衅滋事犯罪,已被刑事拘留。所涉蓝孔雀幼儿园园长已被免职。后因涉嫌寻衅滋事犯罪,已被刑事拘留。此外,另一名参与拍照的女教师童某,因寻衅滋事被处以行政拘留七日处罚。事件简介

6、2012年10月,一名小学生因为没能按时完成布置的家庭作业,竟被老师揪住脸部向墙壁上猛撞数次,头部被撞出多个大包,面部青肿。而这名老师体罚学生并非首次,还曾评为优秀教师。可见,虐童已经成为一些教师惯用的教育方式。事件简介

7、2011年10月11日,台湾一位贩毒男子刘金龙,担心同居女友的两岁儿子王昊哭闹,会引来警方查缉;竟骗走男童让毒友看管20多天,以铁锤敲鼻梁、尖嘴钳拔指甲,灌酒喂毒让小孩闭嘴,最后注射海洛因过量致死,期间,因怕小孩子发出声音,用臭袜子堵住小孩的嘴,用烧红的铁钉去烫小孩的手,美名是让小孩的伤口结疤。用海洛因嘴对嘴喂食小孩,犯人的理由是怕小孩太疼痛。用20多根铁钉打入小孩的膝盖部位,用鞭子抽打小孩。可以说王昊小朋友从头到脚真的被残虐的体无完肤。

8、「你安心地走,不痛了,姑姑会帮你」。回想看到王昊小小身躯,满身伤痕的模样,仍然让姑姑王薇君泪如雨下,她说在领回遗体的时候,王昊的眼睛睁得大大的,「我用手把他的眼睛合起来,一次不成,两次不成,再多次都不成,他不愿意闭眼睛。」後来是殡葬人员说这样不行,勉强用胶水黏合,「但是出殡的时候,他的眼睛还是有一条小小的缝。」

9、因为一审被判死刑,但是二审被判只有三十年。判决理由是犯人良心未泯和向死者鞠躬道歉展现悔意不至于死刑,引发台湾民众的大为不满。王昊的姑姑王薇君听到此判决当庭哭倒在地,大喊“我不接受”,“是不是只要杀人送医,就叫良心未泯?”,王薇君同样表示每一次开庭,案犯刘金龙都恶狠狠的蹬着她三到五分钟,根本毫无悔意,警察调查街头录像显示,刘金龙和同伙送(已经死亡6小时)的王昊送医院后,走到街头买槟榔,香蕉谈笑风生,表现的丝毫没有罪恶感。 1月31号,王昊的姑姑在法院门前静坐,有多位穿着黑白衣服的台湾民众陪王昊姑姑,黑白表示法院黑白不公,十几万网友在脸书挺王昊姑姑!并且大呼:台湾司法已死!你想让台湾成为虐童者天堂么?反对废除死刑!人权不是用在杀人犯身上,你们这些虚伪的废除死刑联盟!你们根本就是伪善者联盟!

10、根据台湾地方政府统计,王昊案发生迄今,2010年受虐儿少人数台湾地区就有18,454人,而去年仅上半年就达10,054人,较前年同期增加;而儿盟统计报载的重大儿虐新闻也显示,从2010年的32件到去年计有51件,也是呈现上升的趋势。在儿虐案件增加的同时,司法应该要透过合理的判决反映对於儿童生命权的重视,让所有的施虐者引以为戒。然在儿福联盟从事儿保服务过程中,却发现许多施虐者轻判的案例,儿童权益未获重视。事件简介

11、1991年1月18日,《人民公共安全专家报》二版有一篇令人咋舌的消息:1990年12月10日下午,(青海省)西宁市兴海路兴西居委90号3岁的幼女苏丽因抓吃鸡食,被她母亲用针和膨体纱线将嘴缝住,并罚跪搓板长达1小时之久……

12、时隔两年,1993年3月10日凌晨1时许,小苏丽突然在其家中死亡…

13、苏丽死后,燕志云被判七年,七年后,燕志云居然亲手拔了小苏丽的坟!直到见到一些灰(小苏丽的骨灰!)事后,燕志云为了逃避法律的制载,背弃离乡,逃离了家乡。算了算,燕志云现在50多了,一定样子变了不少,而且国家也没有太多的时间找燕志云了,就没有去管燕志云。所以,燕志云还活着。我想,大家一定想知道,为什么燕志云才被判了七年?因为,苏丽毕竟是燕志云生的,没有燕志云就没有苏丽。

关于教师虐童,怎样预防幼儿教师虐童的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

    关键字:相信 教师 不是 因此 

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