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小儿不宜,幼儿卫生学

2024-01-13 19:40:54育儿问答
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于小儿不宜,幼儿卫生学这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!一、小儿得效方文言文1.小儿得效方文言文翻译《小儿得效方》(选自苏轼《艾子杂说》)艾子事齐王,一日,朝而有忧色,宣王怪而问之。《小儿

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于小儿不宜,幼儿卫生学这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

一、小儿得效方文言文

1.小儿得效方文言文翻译

《小儿得效方》(选自苏轼《艾子杂说》)艾子事齐王,一日,朝而有忧色,宣王怪而问之。

《小儿得效方》(选自苏轼《艾子杂说》)艾子事齐王,一日,朝而有忧色,宣王怪而问之。

对日:。臣不幸,稚子属疾①,欲谒告,念王无与图事者,今朝,然实系焉②。”

王日:“嘻,蛊早言乎③?寡人有良药,稚子顿服④,其愈矣⑤遂索以赐。艾子拜受而归,饮其子,辰服而已卒⑥。

他日,艾子忧甚戚,王问之故,戚然日⑦:“卿丧子可伤,赐卿黄金以助葬。”艾子日:“殇子不足以受君赐⑧,然臣将有所求。”

王日:“何求?”日:“只求前日小儿得效方。”①稚子:幼儿。

属(zh已主):适值。②系(ji记):打结,此指记挂在心上。

顿服,一次服下。⑤愈:病好;使病好。

⑥辰:通“晨”。⑦戚然:悲伤的样子。

⑧殇(石伤)子:未成年而死的儿子。艾子事奉齐宣王,有一天上朝的时候,面带忧色。

齐宣王很纳闷,便问他忧愁的原因。艾子说道:“我很不幸,小儿子患了病,本想告诉大王,但又想大王知道了也没什么用,所以虽然人在朝廷上,但心里还是挂念着儿子。”

宣王说:“为什么不早说?我有良药,你拿回去给儿子吃了,很快就会好。”说完就找来药赐给艾子。

艾子拜谢后,接了药带回家,给儿子吃了。上午吃过药,不到中午儿子就死了。

过了一些天,艾子更加难过,宣王问明了原因,伤心地说:“你死了儿子我很难过,赐你黄金用来埋葬他吧。”艾子曰:“夭折的孩子无资格受国君赏赐,但我想要求一样东西。”

宣王问:“你想要什么?”艾子答道:“想要大王前几天赐给我儿子的那种药方。”。

满酌荆州酒。望莱庭、斑衣拜祝,俾吾亲寿。玉水雪楼游宦地,近访甘棠依旧。逢父老、颂声盈口。争道蜀边劳数载,也真宜、略伴云横岫。小儿辈,任成否。

满斟荆州酒。望莱庭、斑衣拜祝,让我父母长寿。玉水雪楼游宦地,最近访问甘棠依旧。遇到老人、颂声盈口。争道蜀边辛苦几年,啊真应该、略伴云横山岭。孩子们,任成了吗。

东皋十月梅开后。想亲朋、团栾一笑,从容觞豆。塞上弓刀成底事,不过腰金如斗。算不直、渊明株柳。只恐鲸鲵无计取,更须烦,绿野持竿手。看勋业,国长久。

东皋十月梅开后。想亲朋、团栾一笑,从容觞豆。塞上刀弓成底事,不过腰金如斗。计算不直、陶渊明株柳。只恐怕鲸鲵没有计取,还要麻烦,绿色田野持竿手。看功勋业绩,国长久。

王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之,信然.——这段关于路边的苦李子的故事,最早记载在《世说新语》上.这个哲理味浓郁的小故事,让我们毫不犹豫地将王戎划在神童的圈子里.如果说曹冲的天分在于解决问题,那么王戎的天分则在于观察总结.

孔融十岁,随父到洛阳,时李元礼有威名,登门者须隽才之士或有清誉,又或是中表亲戚,阁人始肯通传,孔融独自到李府,向门官言道:“我是李府君亲.”门官为他通传后请人府相见,李元礼问道:“君与仆有何亲?”,孔融对日:“昔先祖仲尼(孔子)与君先人伯阳(老子)有问礼之谊,是以仆与君奕世为通好也.”此言出自一个十岁幼童之口,李元礼及在座宾客莫不奇之.时有太中大夫陈韪后至,得闻此事,便道:“小时了了,大未必佳.”——小时候聪明,长大了未必能佳.这倒是很常见的事,不过却是对孔融的不以为然.没想到孔融应声答道:“想君小时,乃当了了.”

这里用了一个歇后手法,意思说陈韪现在是“大未必佳”.陈韪遭此反击,大为尴尬,一时语塞.一个十岁的孩子,一句话堵得名士张口结舌,孔融才思之敏捷,实在令人赞叹.

东吴君臣,一直保持着一种温切的关系.孙权就经常和大臣开玩笑.诸葛恪六岁时,值东吴筵会,恪随父诸葛瑾在座.诸葛瑾脸长,孙权令人牵一驴来,用粉笔书其面曰:“诸葛子瑜”.众皆大笑.恪趋至前,取粉笔添二字于其下曰:“诸葛子瑜之驴”.满座之人,无不惊讶.权大喜,遂将驴赐之.又一日,大宴官僚,孙权命恪把盏.巡至张昭面前,昭不饮,曰:“此非养老之礼也.”权谓恪曰:“汝能强子布饮乎?”恪领命,乃谓昭曰:“昔姜尚父年九十,秉旄仗钺,未尝言老.今临阵之日,先生在后;饮酒之日,先生在前:何谓不养老也?”昭无言可答,只得强饮.权因此爱之,故命辅太子.

《两小儿辩日》的文言文及翻译如下:

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。

有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。

有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”

孔子听了不能判定他们谁对谁错。

两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”

《两小儿辩日》的艺术特色在于:

1、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。

2、两个小孩为什么观点不同,那是因为他们看事物的角度不同:一个从视觉出发,生动形象地写出了太阳形状的大小;另一个从触觉出发,写出了太阳在中午时的灼热。

3、两小儿敢于探讨艰深问题,不管多么幼稚和肤浅,却反映了古人渴望认识自然现象的强烈愿望和求知精神。

参考资料来源:百度百科-两小儿辩日

柳先生曰:越人[2]少恩[3],生男女,必货视之[4]。自毁齿[5]以上,父兄鬻卖以觊其利[6]。不足,则取他室[7],束缚钳梏之[8],至有须鬣者[9],力不胜[10],皆屈为僮[11]。当道相贼杀[12]以为俗。幸[13]得壮大,则缚取幺[14]弱者,汉官因以为已利[15],苟[16]得僮,恣所为[17]不问。以是越中户口滋耗[18],少得自脱[19]。惟童区寄以十一岁胜[20],斯[21]亦奇矣。桂部从事[22]杜周士为余言之。

童寄者,郴州荛牧儿也[23]。行牧且荛[24],二豪贼劫持,反接[25],布囊其口[26]。去逾四十里,之虚[27]所卖之。寄伪[28]儿啼,恐栗[29],为儿恒状[30],贼易[31]之,对饮酒,醉。一人去为市[32],一人卧,植刃道上[33]。童微伺[34]其睡,以缚背刃[35],力上下[36],得绝[37],因取刃杀之。

逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。遽[38]曰:“为两郎[39]僮,孰若[40]为一郎僮耶?彼不我恩也[41]。郎诚见完与恩[42],无所不可。”市者良久[43]计曰:“与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?幸而杀彼,甚善。”即藏其尸,持童抵主人所[44]。愈束缚,牢甚。夜半,童自转,以缚即[45]炉火烧绝之,虽疮手勿惮[46];复取刃杀市者。因大号[47],一虚皆惊。童曰:“我区氏儿也,不当为僮。贼二人得我,我幸皆杀之矣!愿以闻于官[48]。”

虚吏白州[49],州白大府[50]。大府召视儿,幼愿[51]耳。刺史颜证[52]奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡[53]。乡之行劫缚者[54],侧目[55]莫敢过其门。皆曰:“是儿少秦武阳[56]二岁,而讨杀[57]二豪,岂可近耶!”

华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(德行)

钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,

帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”(言语)

钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”(言语)

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(夙慧)

孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2)。

一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖(6),及(7)日中,则(8)如盘盂(9),此不为(10)远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉(11),及其日中如探汤(12),此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决(13)也。两小儿笑曰:“孰(14)为汝(15)多知乎?”

(6)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。

(11)沧沧凉凉:阴阴冷冷,天气凉爽的样子。

(12)探汤:把手伸到热水里去。意思是天气很热。

2、善于运用比喻。如写两小儿论辩“太阳远近”这一现象的时候,一方从视觉出发,用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”,具体说明太阳形状的大小,结合“日初”和“日中”,就把结论的理由说清了;一方从感觉出发,以“如探汤”作比,结合“日初”和“日中”来说,也把理由说清了。由于作者善于用比喻,语言生动形象,颇有说服力,极易被人们理解和接受。

孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。

前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小,这不正是远的显得小而近的显得大吗?”

另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不正是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”

孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说:“谁说你多智慧呢?”

父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务。祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》,十二岁时是中书的学生。

喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜的学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书,他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃蜡烛读书,用他的衣服遮盖窗户,害怕漏光,被家里人发觉,因为这件事情他的声誉更加被传开了,里里外外的亲属都叫他圣小儿,他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说:“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的。

当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》,把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听,祖莹在夜里读老倦,不知道天亮了,老师催促着讲课十分急切,他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。

博士严厉,他不敢再回去,于是就在前面行礼,背诵多篇《尚书》,不遗漏一个字。他凭借着自己的才能任职作为大学学士。

光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其中旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃之,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。——《宋史》

司马光七岁的时候严肃的就像一个大人,听到老师讲解《左氏春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了《左氏春秋》的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热。有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍。有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,水溅了出来,小孩也得救了。

曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。

曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西,(称一下这些东西),那么比较下就能知道了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。

二、哪些食物少儿不宜多吃

满周岁宝宝开始学习成人的饮食,但多数的家长会采取“大人吃什么,小孩就跟着吃什么”,尤其是终日在外工作的职业妇女,大多会选用以便利性为主的市售食品,如:饼干、糖果、丸子、奶昔、薯条、汉堡等食物。但您知道哪些食物的选择并不适合让小宝贝吃吗?

1.鸡蛋:生鸡蛋在鸡蛋外壳上容易附着污物,如:鸡屎、谷壳、沙门氏菌等,因此,当鸡蛋未充份洗净,容易使肠胃发育未健全的宝贝生病喔!熟鸡蛋每天最多吃3个,过多会造成营养过剩,引起功能失调。

2.口味较重的调味料:如:沙茶酱、西红柿酱、辣椒酱、芥末、味素,或者过多的糖等口味较重的调味料,容易加重宝宝的肾脏负担,干扰身体对其他营养的吸收。

3.生冷海鲜:如:生鱼片、生蚝等海鲜,即使新鲜,但未经烹煮过程,容易发生感染及引发过敏的现象。

4.质地坚硬的食物:如:花生、坚果类及爆米花等食物,容易使宝贝呛到,尽量不要喂食宝宝;此外,像纤维多的食材,如:菜梗或是筋较多的肉类,都应该尽量避免。

5.蜂蜜:是一种天然且无法消毒的食物,因含有(clostridium botulinum)梭状肉毒杆菌芽胞,当受肉毒杆菌污染时,会在肠道内繁殖并释放出肉毒杆菌毒素,造成婴儿型肉毒杆菌素中毒,再加上胃肠不易吸收,所以应让宝宝于一岁过后再食用。

8.菠菜:其中含有的大量草酸,在人体内不易吸收,可导致儿童骨骼、牙齿发育不良。

9.果冻:本身没什么营养价值,多吃或常吃会影响儿童的生长发育。

前开始常吃咸鱼,成年后患癌症的危险比一般人高30倍。

11.泡泡糖:其中的增塑剂含微毒,其代谢物对人体有害。

12.豆类:含有一种能致甲状腺肿的因子,儿童处于生长发育时期更易受损害。

13.罐头:其中的食品添加剂对儿童有不良影响,易造成慢性中毒。

14.方便面:方便面是时下流行的快餐食品之一,是由油炸面条加上食盐、味精所组成。由于它的特殊风味,所以很多宝宝都喜欢吃,家长便经常作为饮食中的主要食物。然而,方便面最大弊端就在于缺乏蛋白质、脂肪、维生素以及微量元素,而这些恰是儿童各个器官和组织发育时必不可少的养分。

15.葵花籽:其中含有不饱和脂肪酸,儿童吃多了会影响肝细胞的功能,引起儿童干燥症。

16.可乐饮料:其中含有一定量的咖啡因,影响中枢神经系统,儿童不宜多喝。

17.动物脂肪:多吃不仅造成肥胖,还会影响钙的吸收。

18.橘子:多吃易产生“叶红素皮肤病”,甚至腹痛腹泻,引起骨病。

19.烤羊肉串:儿童常吃火烤、烟熏食品,会使致癌物质在体内积蓄而使成年易发癌症。

20.巧克力:食用过多,会使中枢神经处于异常兴奋状态,产生焦虑不安、心跳加快,影响食欲。

21.猪肝:儿童常吃或多吃,会使体内胆固醇升高,成年易诱发心脑血管疾病。

小儿不宜,幼儿卫生学

22.洋快餐:洋快餐因其良好的就餐环境、方式及诱人的风味,特别受到儿童的青睐。因此,家长们不惜慷慨解囊,但不少儿童却由此而成了小胖墩,与高血压、糖尿病、脂肪肝、肥胖脑等多种“文明病”结了缘。因为,洋快餐多高脂肪、高热量,而维生素含量却较低。加之油炸、煎、烤的烹饪方式,致使各种营养素比例严重失衡。如通常一份洋快餐提供的热量可达1000千卡以上,已占3岁儿童每日供给量标准的88%—113%,其中脂肪提供的热量又占总热量的40%—59%。如此多的热量进入宝宝体内,必然超过正常代谢所需,于是转化成脂肪堆积于体内,使宝宝肥胖起来。

23.精食:很多家长经常给宝宝吃精米精面。医学专家认为,长期吃过于精细的食物,会由于减少了b族维生素的摄入而影响宝宝神经系统的发育。而且,还会因损失过多的铬元素而影响视力发育,成为近视眼的一大成因。铬是人体内一种重要荷尔蒙,不足时可使胰岛素的活性减退,调节血糖的能力下降,致使食物中的糖分不能正常代谢而滞留于血液之中。最终,导致眼睛的屈光度改变形成近视眼。

24.酸性食物:酸性食物并非指食物的味道,而是指各种肉、蛋及糖食类而言。这些食物往往被家长认为是高营养品,但它们在人体的最终代谢产物为酸性成分,因此

可使血液呈酸性,过多食用有可能导致宝宝形成酸性体质,使参与大脑正常发育和维持大脑生理功能的钾、钙、镁、锌等元素大量消耗掉,从而引起思维紊乱,使宝宝患上孤独症。

吃不单只是生理需求,也包含了心理层级的需求,只要家长多用点心,营造愉快的健康用餐环境,让吃成为一件既快乐又健康的亲子互动活动,才能让孩子在正确的饮食中健康成长。再次提醒您:为了让宝贝健康成长,只要多用一点心、留意食物的选择,就能让您在最少时间内,赢取小宝贝的健康。

三、幼儿卫生学

1、新生儿的腕骨是软骨组成的,7岁左右腕骨才有比较明显的骨化,10-13岁,腕骨的骨化才完成。在幼儿时期的腕骨没有完全骨化,手劲小,不能承受重物,应该注意保护。

注意:第一,婴幼儿使用的玩具宜轻不宜重。第二,婴幼儿从事手部的游戏不宜过于细腻,时间不宜过长。第三,不能强迫幼儿搬运幼儿力所不能及的重物、从事成人的劳动。第四、应适当锻炼幼儿的掌、指骨,如组织幼儿撕纸、捏泥等。

2、幼儿生理弯曲是随着动作的发展而出现的,3个月,会抬头,出现劲前曲;6个月,会坐,出现胸后曲,一岁,会行走,出现腰前曲。这些弯曲开始形成时都不固定,幼儿横卧时便消失。只有到生理成熟期,生理弯曲才完全固定。

正确的体姿是指幼儿坐、立、行走时的正确姿势。坐时,两脚平放在地上,背部挺直,不耸肩,身子坐正,避免手背后;站时,身子正,腿不弯,抬头挺胸;行走时,抬头挺胸,不全身乱扭。

婴幼儿的生活用品应该符合健康的要求

脊柱的健康还和婴幼儿的生活用品有关,如不让婴幼儿睡软床,婴幼儿使用的桌椅高矮比例与幼儿的身高相匹配、幼儿负重不超过体重的1/10、背双肩带的书包等。

3、成人的骨盆已经骨化为完整的骨骼,而婴幼儿的骨盆与成人不同,它是由若干块骨头借助软骨连接在一起的,一般要到25岁,才能钙化成为一块完整的骨骼。所以,在组织活动时,不要让幼儿从较高的地方跳到坚硬的地面上。

4、婴幼儿关节附近的韧带较松,关节窝较浅,在过度牵拉的情况下,容易发生脱臼。婴幼儿较为常见的脱臼是肘关节半脱臼,即“牵拉肘”。成人在带着孩子上楼梯,过马路,或帮助孩子穿脱衣服时,避免用力牵拉、提拎幼儿的手臂。

婴幼儿肌肉纤维细嫩,含水分多,含蛋白质、脂肪少。因此,肌肉的力量、耐力弱,容易疲劳和受损伤。婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替,避免长时间保持一个姿势,造成婴幼儿的疲劳。在组织婴幼儿户外活动时要注意激烈运动和安静游戏交替进行、适时休息,避免过度疲劳。

大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚,很难熟练地系扣子、拿笔、系鞋带、使筷子等。

1、幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。

2、婴幼儿耳咽管的特点:短、粗、平直,易患中耳炎。

3、婴幼儿神经系统对会厌软骨的调节能力较差,喉头反应迟钝,会厌软骨不能及时盖住喉口。在吃食物时说笑哭泣,食物容易呛入气管,造成气管异物而危及生命。

4、幼儿的声带股份娇嫩,容易疲劳嘶哑。如果长时间地大声喊叫容易引起声带疲劳,声音嘶哑。

1、对婴幼儿的喂养不当,容易患缺铁性贫血。血红蛋白是由铁和蛋白质组成的,补充丰富的铁和蛋白质可以帮助血红蛋白的合成,预防幼儿患缺铁性贫血。婴幼儿应多吃含铁和蛋白质丰富的食物,如:猪肝、瘦肉、芝麻酱、蛋黄、豆制品等。

2、人体内一些部位的淋巴结位置浅表,可以摸到,这些淋巴结在颈部、腋下、大腿根等处。这些淋巴结分别负责清除人体不同区域淋巴液中的病菌。如颈部淋巴结负责头、面部淋巴液的清除工作,当婴幼儿患口腔炎、扁桃体炎、中耳炎或头上上疖子时都可使颈部淋巴结肿大。

a.幼儿的牙齿叫乳牙,乳牙共有20颗。乳牙在婴儿6-8月时萌发第一颗牙,2-2.5岁全部出齐。换牙的时间是幼儿六、七岁开始,十三岁左右换牙完毕。

b.乳牙的作用:咀嚼食物,帮助消化;促进颌骨的发育;有助于准确地发音;诱导恒牙的萌出。

c.婴幼儿龋齿:俗称“虫牙”。食物残渣在乳酸杆菌等产酸细菌的作用下产生酸,酸使牙齿脱钙,出现小洞,形成龋齿。钙化不良、排列不整齐的牙齿容易患龋齿。

乳儿的口腔也需要清洁,每次进食后,可用消毒后的纱布蕉盐水轻擦口腔,或喝水清洁口腔。较大的幼儿可采用喝水、漱口等方法清洁口腔。3岁的幼儿可以学习刷牙,养成幼儿早晚刷牙,包含后漱口的好习惯。

不吃过冷过热的食物和不用牙咬硬物;防止牙列不齐。

a.培养婴幼儿定时排便的习惯。利用婴幼儿的“胃结肠反射”训练定时排便的习惯。

b.培养婴幼儿专心排便的习惯,不能在排便时吃东西、玩玩具、看书、听故事等。每次排便时间不宜过长,一般以5-10分钟为宜。

c.饮食方面,多吃蔬菜、水果,搭配吃粗粮,都有利于大便通畅。

婴幼儿肝脏发育不完善,分泌胆汁少,对脂肪的消化能力差。肝脏的解毒能力差。肝脏储存糖元少,在幼儿饥饿时,容易出现“低血糖”,表现为心慌、出冷汗、无力、有饥饿感,甚至出现“低血糖休克”。

2、幼儿尿道短,粘膜薄嫩,又与外界相通,因此容易发生上行性泌尿系感染。

教会幼儿正确擦屁股的方法即从前向后擦,以免粪便污染幼儿的尿道。

c.洗清外阴的毛巾、盆等要专用,毛巾用后要消毒。

多饮水可以多排尿,尿液能够冲刷尿道,防止细菌繁殖,起到预防泌尿系感染的作用。

1、幼儿眼球的特点:5岁前可以有生理性远视;晶状体有较好的弹性。

2、注意婴幼儿用眼卫生,预防近视

幼儿读书、写字、绘画时,光线应来自身体的左上方,当室内不够明亮时,应采用人工照明。不在过暗处和阳光下看书,乘车、行走、躲在床上不看书;每次看书、看电视、玩游戏的时间不应过长;看书、写字时,眼睛距书本的距离应保持1尺;集中用眼一段时间后,应望远、看绿色等使眼睛消除疲劳;幼儿园应定期为幼儿调换座位,防止婴幼儿斜视。定期给婴幼儿检查视力,及时校正。

②当一只眼睛被挡时,引起幼儿反感、哭闹或用手撕扯遮挡物。而盖另一只眼,则幼儿无反应。

①两眼不对称,或内斜、或外斜;

②看东西经常偏着头,经常眨眼、皱眉、眯眼,

④看书过近,经常混淆形状相似的图形,看图片只喜欢大的;

⑥幼儿不活泼,活动范围小,动作缓慢。

让病儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1-2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。这样就不至于使药液全流到嘴里去。

滴耳药时,让病儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直。用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净。滴入1-2滴药液。轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。在外耳道口塞一块卫生棉球,防止药液流出弄脏衣服。若刚从冰箱内取出滴耳液,要在室温下放一会儿再用,否则会引起不适,甚至发生眩晕。

物理降温是用冷敷、酒精擦拭等方法降温。

冷敷的操作方法:把小毛巾折叠成几层,浸在凉水里,拧成半干,敷在前额,也可以敷在颈部两侧、腋窝、肘窝、胭窝、大腿根等大血管通过的地方。每5-10分钟换一次毛巾。也可以用热水袋灌进凉水或碎冰,做成冰枕。

酒精擦拭的操作方法:酒精容易挥发,能比较快地使热量散发出去。可以倒一些75%的酒精或白酒,加一倍水,把小毛巾浸泡在里面,拧成半干,擦拭颈部两侧、腋窝、胳膊等部位。物理降温使体温降到38℃即可。

测脉搏要在小儿安静的时刻进行。知道脉搏的位置。

观察呼吸也是一项重要的护理技术。小儿的胸腔比较狭窄,肋间肌力量不大,主要靠膈肌上下运动来完成呼吸运动,所以呼吸可以通过腹部的起伏来观察。每一呼一吸算一次呼吸,没1分钟。如果小儿在安静时呼吸明显加快,喘气费劲就是病态。

婴幼儿眼内异物最为多见的是小沙粒、小飞虫等入眼。异物入眼后,可粘在睑结膜的表面,进入睑结膜囊内,也有的则嵌在角膜上。对于不同的情况,可采用不同的方法。

具体的方法是:让婴幼儿轻轻闭上眼睛,切不可揉搓眼睛,以免损伤角膜。教师清洁双手后,方可为婴幼儿处理。沙粒粘在眼结膜表面时,可用干净柔软的手绢或棉签,轻轻拭去。若嵌入睑结膜囊内,则需要翻开眼皮方能拭去。翻上眼皮的方法:让婴幼儿向下看,用拇指和食指捏住他的上眼皮,轻向上翻即可。若运用以上各法未取出异物,婴幼儿仍感极度不适,有可能是角膜异物,应立即去医院治疗。

(2)鼻腔异物的处理:深吸一口气,用手堵住无异物的一侧鼻子,用力擤鼻,异物即可排除。若异物未取出,切不可擅自用镊子夹取圆形异物,否则会将异物捅向鼻子深入,甚至落入气管,危及生命,因此应马上去医院处理。

咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。

婴幼儿外耳道异物属非生物异物和水时,可用倾斜头单腿蹲跳的动作,将物品跳出。若无效,应上医院处理。切不可用小棍捅、用镊子夹,否则易损伤幼儿外耳道及鼓膜。

若外耳道异物为小昆虫,可用强光接近婴幼儿的外耳道或滴入液体将小虫淹死,在去医院取出。若不见效,应立即上医院。

气管、支气管异物多见于5岁以下的婴幼儿,婴幼儿口含食物或小物件,哭闹、嬉笑时最易发生气管异物。婴幼儿气管有异物时,会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象。此时情况紧急,应立即加以处理。

若是较小婴幼儿出现异物,应将其倒提起来,拍背。

若较大的婴幼儿出现异物,可让其趴卧在成人腿上,头部向下倾斜,成人轻拍其后背。或成人站在患儿身后,用两手紧抱患儿腹部,迅速有力地向上勒挤。若患儿不能呼吸,应做人工呼吸。

(1)安慰婴幼儿不要紧张,让婴幼儿安静坐下,用口呼吸,头略向前低,防止血液逆流入口腔咽喉。

(4)若不能止血,可用纱布卷、消毒药棉等塞鼻。

(5)止血后短时间内不可用力揉搓鼻腔,不可擤鼻子,也不做剧烈运动,避免再出血。

(6)若无法止血或婴幼儿经常鼻出血,应去医院检查,确定是否有血液病或其他疾病。

(1)让病儿侧卧,便于及时排出分泌物,防止异物进入气管。同时,松开衣领、裤带,保持血液循环的畅通。

(2)不要紧搂婴幼儿,可轻按婴幼儿抽动的上下肢,避免婴幼儿从床上摔下。

(3)将毛巾手绢拧成麻花状放于上下牙之间,以免婴幼儿咬伤舌头。但如果病儿牙关紧闭,无法塞入毛巾,不可硬撬。

(5)用针刺或重压人中穴,即唇沟的上三分之一处。

注意:在急救处理的同时,应做好医院的准备工作。当婴幼儿发烧时,切忌包裹过严过厚,否则会使体温持续上升,导致惊厥。

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