新生儿混合喂养(混合喂养一般能喂到几个月新生儿混合喂养需要注意什么)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于新生儿混合喂养和混合喂养一般能喂到几个月新生儿混合喂养需要注意什么的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享新生儿混合喂养以及混合喂养一般能喂到几个月新生儿混合喂养需要注意什么的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

一、新生儿奶粉母乳混合喂养好不好

很多妈妈由于奶水不足都选择母乳奶粉混合喂养的方法，但是新生儿肠胃发育不完全，消化不好，混合喂养需要注意很多，今天小编就为各位妈妈们带来了母乳奶粉混合喂养的正确方法哦。

混合喂养是在确定母乳不足的情况下，以其它乳类或代乳品来补充喂养婴儿。混合喂养虽然不如母乳喂养好，但在一定程度上能保证母亲的乳房按时受到婴儿吸吮的刺激，从而维持乳汁的正常分泌，婴儿每天能吃到2～3次母乳，对婴儿的健康仍然有很多好处。

1、首先要进行母乳喂养。六个月以下的宝宝最好进行母乳喂养，如果到了宝宝喝奶的时间，首先要给宝宝喝母乳。

2、加适量奶粉。如果把两边的奶都喝完了，宝宝仍然在哭闹，那么就要给宝宝加奶粉了。刚开始加半勺到一勺，摸索妈妈的奶量和宝宝的饭量。

3、逐渐加量。随着宝宝长大，宝宝的饭量也大了，可以逐渐给宝宝加奶粉。当然妈妈的奶也会随着宝宝的吮吸而增加，也要把这些考虑进去。

4、睡前可以多喝，六个月以下的宝宝，在睡前可以多喝一点儿奶粉，这样有利于宝宝的睡眠。

5、六个月以上的宝宝可适量减少奶粉量。六个月以上的宝宝已经开始添加辅食了，所以如果喝母乳够了，就少喝或者不喝奶粉。要像加量的时候一样变变的减量，让宝宝适应这个过程。

一次喂母乳，一次喂牛奶或代乳品，轮换间隔喂食，适合于6个月以后的婴儿。这种喂法容易使母乳减少，逐渐地用牛奶、代乳品、稀饭、烂面条代授，可培养孩子的咀嚼习惯，为以后断奶做好准备。

补授法是在妈妈每次喂奶时，先让宝宝吃母乳，等宝宝吸吮完两侧乳房后，再添加配方奶。如果下次母乳量够了，就不必添加了。补授法混合喂养的优点是保证了对乳房足够的刺激，这样实施的最终结果可能会重新回归到纯母乳喂养。建议4个月以下的宝宝采用补授法。

二、混合喂养一般能喂到几个月新生儿混合喂养需要注意什么

1、喂奶时先母乳亲喂，再奶粉瓶喂混合喂养的大多数缘故是由于妈妈的母乳不够，宝宝饿的嚎啕大哭，成长发育指标值都不太理想化，实在是妈妈的无奈之举，可是虽然加上了奶粉，妈妈们仍然要想维持一定量的母乳饲养，混合喂养较大的困难便是怎样确保母乳的摄取，许多妈妈会发觉，混合喂养之后，宝宝吃母乳的情况下难度系数提升，要不心急，要不吃一口就不吃了。因此混着混着最终就不经意间断奶后了。

2、为了确保母乳可以不断代谢，最少维持做到宝宝每日摄取奶量的一半，妈妈必须保证先母乳亲喂、再奶粉瓶喂。那样做的目的性是保证对胸部的足够的、合理的吮吸刺激性，妈妈的胸部才会不断工作中，即使目前奶量并不是许多，但也需要确保奶量不容易越来越低。

3、当宝宝先吃一部分的母乳以后，再填补一定量的奶粉，保证如此的划分是非常有效的。假如妈妈每日的亲喂频次达不了8次以上得话，混合喂养便会渐渐的变为全奶粉饲养，因此，在亲喂频次不够的情形下，妈妈必须应用手动吸奶器或是手挤奶的方法再次刺激乳房，效仿亲喂，每一次刺激性的时间维持在10-15分钟上下。这一实际操作实际上很磨练妈妈的恒心，

4、由于通常混合喂养，最终的饲养发展趋势大多数是渐渐地就断掉母乳，由于的确母乳不够的客观事实和妈妈及其亲人的“奶不足”的自我暗示，每一次宝宝吃母乳都食不果腹，索性奶粉吧。因此，假如妈妈有很强的再次母乳的意向，这一实际操作时需要的，有的妈妈乃至渐渐地的追乳取得成功完成了纯母乳，完全摆脱了奶粉。

三、婴儿怎么进行混合喂养

婴儿怎么进行混合喂养，母乳不够是妈妈在哺乳期比较担心的问题，而混合喂养无疑是解决这一问题的好方法，混合喂养也是讲究方法的，下面为大家分享婴儿怎么进行混合喂养。

1、当母乳乳量少不能满足婴儿生长发育的营养需要，或乳的母因上班工作不能保证按时给婴儿喂奶，在婴儿未到可以添加辅食的月龄时，必须为婴儿辅以牛、羊乳或代乳品以保证生长发育的需要，也就是要对婴儿进行混合喂养。但要记住，无论如何在婴儿6月龄前不能放弃母乳，其它乳类或代乳品应作为母乳的补充手段，

2、先让婴儿吃一半量的母乳，接着使用牛奶或其他代乳品喂养。这样做可以保证婴儿吸收到母乳中的营养价值成分，其他奶类或代乳品在婴儿6月龄前只是作为母乳的补充。注意在喂婴儿奶类或代乳品时要将其加热至与母乳温度相接近才可以。

3、以母乳与其他奶类或代乳品隔次相间对婴儿进行喂养，也就是以母乳和奶类等轮换交替喂养。这种方法有利于上班工作的妈妈机动调节时间，按时回家喂养婴儿母乳即可。

4、6月龄后，婴儿需要添加少量蛋黄，以保证孩子生长发育对的铁元素的需要。方法是：将煮熟煮透蛋黄的大约百分之十五左右，加少许温水调成糊状，用小勺一点一点喂给婴儿吮吸着吃。也可以在糊状的蛋黄中再加少许米粉，这样味道会很好，婴儿会吃得更香。

这取决于宝宝的配合以及妈妈乳房胀奶的程度，最常见的混合喂养的方法有两种：

每天哺喂母乳的次数照常，但每次喂完母乳后，宝宝没吃饱的话，接着补喂一定数量的配方奶，适用于6个月以前的婴儿，也适用于乳汁很少的妈妈。

其特点是，婴儿先吸吮母乳，使母亲乳房按时受到刺激，保持乳汁的分泌。但是会比较麻烦，需要多次冲调奶粉，若宝宝喝不完还会浪费。

有一部分妈妈在给母乳与奶粉宝宝混合喂养时把配方奶粉直接掺在母乳里，认为这样可以增加宝宝一次吃奶获得的卡路里。妈妈们，请千万不要这样做！

因为这样会改变母乳的成分，而且也会让配方奶中的微量营养素变得过于集中，宝宝的消化功能未能发育完全，这样做会给宝宝未成熟的肾脏带来沉重的负担。

代授法即这一次完全喂母乳喂养，下一次完全用奶粉喂养（一般建议下午16-17点的那顿用奶粉)，母乳与配方奶粉轮换间隔交替喂食。夜间喂养一般建议母乳，更加方便。

如此就不会让宝宝过度偏爱某一种喂养方式，也有足够的时间让妈妈产生下一次母乳喂养的奶水，让宝宝可以饱饱的吃上一顿，而且也方便了妈妈不用多次冲调奶粉，一次冲调的奶粉宝宝也可喝完，不用浪费，所以代授法是很流行的混喂方法。

需要注意的是，这种喂法如果母乳喂得不勤，可能使母乳减少，因此一些妈妈在从母乳切换到辅食时也采用代授法，将母乳逐渐地用稀饭、烂面条等代授，可培养孩子的咀嚼习惯，为以后断奶做好准备。

注意：关于补授法和代授法，有的专家明确反对第一种，也有专家明确反对第二种，并且都有各自的理由。妈妈们如果看到这种言论，不需要纠结。我们之前说过，任何一个问题，都会有两种不同的观点。关于混合喂养方法选择，妈妈们在保证尽量母乳喂养的前提下，根据自己和宝宝实际情况去选择属于自己最合适的方法。

妈妈的母乳是否不足，最好根据宝宝体重增长情况分析。如果一周体重增长低于200克，可能就是母乳量不足了，可添加一次配方奶，加多少，可根据宝宝的需要决定，如果宝宝一次喝得过多，会影响下次母乳喂养，也会造成宝宝消化不良。

如果宝宝不再半夜哭了，或者不再闹了，体重每天增长30克以上，或一周增加200克以上了，就可以一直坚持下去。

还有一个简单的判断办法，7天以上的宝宝，每天能够尿满6片尿不湿，就说明喂够啦。

如果宝宝仍然经常饿哭，体重增长不理想，可以一天加2～3次奶粉，但不要过量，过量添加奶粉，会影响母乳摄入。别忘了，母乳是6个月以内宝宝的最佳食品。

以2-3个月宝宝的补授法为例，喂完母乳后，先准备80毫升，如果一次都喝了，好像还不饱，下次就冲120毫升。如果吃不了，再减下去。如果一次喝得过多，就会影响下次母乳喂养，也会使宝宝消化不良。

宝宝饿了，他就会。饥饿性哭闹，用小嘴找奶头。当把奶头送到宝宝嘴边时，会急不可待地衔住，满意地吮吸，而且吃得非常认真，很难被周围的动静打扰。

宝宝饱了，他就会吃奶漫不经心，吸吮力减弱；有一点动静就停止吸吮，甚至放下奶头，寻找声源；用舌头把奶头抵出来，再放进去，还会抵出来，再试图把奶头放进去，他会转头，不理你。

新生儿混合喂养原则一：母乳奶粉混合喂

不要一顿既吃母乳又喝牛奶，这样是不妥的。一顿喂母乳就全部喂母乳，即使没吃饱，也不要马上喂牛奶，下一次喂奶时间可以提前。

如果上一顿没有喂饱母乳，下一顿一定要喂牛奶；如果上一顿宝宝吃得很饱，到下一顿喂奶时间了，妈妈感觉到乳房很胀，挤一下奶，也比较多，这一顿仍然喂母乳。

这是因为，母乳不能攒，如果奶受憋了，就会减少乳汁的分泌，母乳是吃得越空，分泌得就越多。所以，不要攒母乳，有了就喂，慢慢或许就够宝宝吃了。

新生儿混合喂养原则二：母乳喂养坚持到底

混合喂养最容易发生的情况就是放弃母乳喂养。母乳喂养，不单单对母婴身体有好处，还对心理健康有极大的益处，母乳喂养可以使孩子获得极大的母爱。况且，有的产妇奶下得比较晚，但随着产后身体的恢复，乳量可能会不断增加，如果放弃了，就等于放弃了宝宝吃母乳的希望。不要遇到挫折就气馁，希望妈妈自信，您能够用自己的乳汁哺育可爱宝宝。

以2~3个月宝宝为例。先准备150毫升，如果一次都喝了，好像还不饱，下次就冲180毫升，但最多不要超过180毫升。如果吃不了，再减下去。如果一次喝得过多，就会影响下次母乳喂养，也会使宝宝消化不良。如果宝宝不再半夜哭了，或者不再闹人了，体重每天增长30克以上，或一周增加200克以上了，就可以一直加下去。

如果宝宝仍然饿得哭，夜里醒来的次数增加，体重增长不理想，可以一天加2次或者3次，但不要过量，过量添加奶粉，会影响母乳摄入，请别忘了，母乳是6月以内宝宝的最佳食品。

关于本次新生儿混合喂养和混合喂养一般能喂到几个月新生儿混合喂养需要注意什么的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。