原创详细讲解宝宝从出生到半岁，都应该陪他玩点什么？孕晚期提前学哦

人类的大脑在三岁前就会发育了80%，所以与宝宝每一次的眼神接触，都会给宝宝带来新的感受。

我们可以为宝宝准备黑白卡，给宝宝听没有歌词的轻音乐，在宝宝手指能动的范围内，放一些各种质感的布，他虽然不会自己拿，也会触摸以达到触觉开发的作用。

随着时间不经意的推动，宝宝会渐渐去拿手边的玩具，这时候，可以准备些硬质的摇铃或者床铃。我们也可以使用拨浪鼓或者装了豆子的塑料瓶，通过发声吸引孩子的视线。

宝宝出生几天就会眼睛追物，两个月的宝宝可以开始在宝宝眼前将玩具上下左右前后的移动。同时也可以开始跟宝宝玩听力游戏：我们从远处慢慢走向宝宝的时候，用同等声速和音量跟宝宝说，妈妈来了，妈妈快到了，妈妈离你越来越近了。走的时候也一样，让宝宝感受声音的远近变化。

三个月的宝宝有些已经可以翻身，当宝宝趴下的时候，可以在他眼前伸出两根手指假装“走路的双腿”，慢慢的走向宝宝并轻轻触碰，同时跟宝宝讲“手指来了，手指要碰到你了哦！”几次之后，可以变换速度，或者一闪而过。

在宝宝的意识里，不见了就是消失了，再一次出现会给宝宝无限惊喜。这也让宝宝相信，妈妈暂时不见了，还会出现的。从而培养宝宝的安全感。

出生一周的宝宝看到别人笑，就会回一个微笑。两个月的宝宝就已经懂“逗着玩”时候配合笑，四个月宝宝几乎都能笑出声，发出各种哈哈呵呵嘿嘿的声音。这时候我们可以模仿宝宝的笑声，模仿他的表情和手势，他会认真的看，并也试图模仿。

四个月的宝宝也不局限于躺在原地，喜欢移动，翻身或者先动头再动屁股，慢慢挪。还喜欢趴着抬头到处找东西，眼睛里充满了好奇。这时玩具除了给宝宝放在手边，还可以放在宝宝努力伸手就能摸到的地方，宝宝会用自己的办法去取。

五个月的宝宝喜欢照镜子并且能理解镜子里是自己，我们可以抱着宝宝照镜子，对着镜子做鬼脸。宝宝手也有准了，可以把薄而透气的丝巾蒙在宝宝脸上，宝宝会熟练地把它移开。或者我们可以学动物的叫声，让宝宝对声音表现出更多的好奇。

六个月的宝宝已经完全发现了自己的身体部位。，我们可以用羽毛或者头发丝轻轻扫过宝宝的脚心，手背（小心一把抓住拿不回来了）同时告诉宝宝，这是你的脚心，手背，摸摸后背。然后宝宝也会自己去触摸，增加宝宝敏感度。

多大开始讲绘本？

从宝宝出生就可以使用绘本，主要在于听故事和儿歌，最好是我们亲自给他讲。儿歌有韵律有节奏，宝宝更喜欢。给宝宝说儿歌，语句慢而轻柔，一句话要重复4-6遍，并配合各种面部表情。普通绘本可能会被蹂躏，挂图和大卡牌会结实些，布艺书洞洞书也很有趣，选择标准以颜色形状面积大，互动性强，材质安全为主即可。

少一些自动播放音乐的电子产品和发声玩具，多一些需要宝宝触碰才能发声的玩具。

宝宝无法分辨声音的重叠性，也无法分辨背景乐和歌词，更无法在听歌的时候再听别人说话。这是听觉系统发育的过程，即便是3岁孩子经常听一首歌可能会唱出来，也无法像大人一样只念歌词。经常实用发声玩具的宝宝，同样也是经常走神的宝宝，因为他习惯了耳边有声音，会忽略了大人在叫他。

给宝宝选择不同质感的玩具，塑料的轻，树脂的沉，木质的不光滑，或者玩具上有各种凹凸不平的形状。

宝宝开始用嘴探索世界，什么都往嘴里感受，舌头会像眼睛一样记住各种材质和形状。不同质感的玩具不仅刺激宝宝手部触觉，还能刺激舌头上的味蕾。布制的玩具可禁不起口水淹需要更多的清洁，所有玩具都要经常消毒。

如果觉得有用记得分享哦